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七年级数学代入法解方程.pptVIP

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七年级数学代入法解方程.ppt

* * 解二元一次方程组 2 想一想? 问题1:什么是二元一次方程?二元一次方程 组?二元一次方程组的解? 问题2:你能把3x+y=7改成用x的代数式 表示y的形式吗? 一、解二元一次方程组的基本思路是什么? 二、用代入法解方程的主要步骤是什么? 基本思路: 消元: 二元 一元 ⑴变形 ⑵代入 ⑶求解 ⑷回代 ⑸写解 x= a y=b (x=ay+b或y=ax+b) 闯关练习一 1. 解方程组 3y – 2x = 5 2y = 3x 2. 解方程组 5x + 6y = 13 7x+18y= -1 x = 3 y= 2 y = -2 x = 5 2(1 – 2x)= 3(y – x) 2(5x – y)- 4(3x – 2y)= 1 解下列方程组: x = 3/4 y = 5/12 闯关练习二 解下列方程组: x = 2 y = 0 闯关练习三 闯关练习四 闯关练习五 解方程组: 1.将方程(3)代入方程(2)时要添上括号 2.为规范书写,最后应写成 而不应 写成 3.方程的“解”又可以称为“根”,但是方程组的解则不能叫做“根”  做一做 解方程组: 同学们:你从上面的学习中体会到解方程组的基本思路是什么吗?主要步骤有那些吗? 答:上面解方程组的基本思路是“消元”------把“二元”变为“一元”。主要步骤是:将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来,并代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程。 你的结论和我一样吗? 1、已知(2x+3y-4)+∣x+3y-7∣=0 则x= ,y= 。 2 -3 — 10 3 2.已知关于x,y的方程 y=kx+b 的两组 解是 与 ,求k,b的值。 1.若3x-4y=0,且y不为0,求的 值。 2.已知 ,求b的值。 1.甲数的3倍与乙数的相反数的和是5,则甲乙两数的和比甲数的 倍 (添多还是少) ; 2.已知3x+5y=k+2和2x+3y=k成立是x,y的值之和为2,求k的值。 3.已知关于x,y的方程组 的解,也 是方程3x+2y=17的解,求m的值. *

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