九年级语文雨的诉说.pptVIP

雨的诉说 我来了，来自那几千米之外的天空，来探望我的朋友们，也就是你们。 有时，我的脚步很轻柔，让你听不到却感觉得到；有时，我轻轻地叩响你的窗，给你送来几许凉意；有时，我心情不好，便把一腔怨气洒在你们头上，将雨点重重地砸在你们头上；有时，我像一阵风一样来得快也去得快，看望你们一会就走…… 你懂我吗，我的朋友们？ 听一听我的足音 猜一猜我的名字分别可以叫什么 听一听我的足音 小雨（细雨） 中雨 大雨 阵雨 暴雨 你听清楚我的声音了吗?可以把它写出来吗? 听一听我的足音 1、 小雨（细雨）（沙沙、嘀嗒） 2 中雨 3、 大雨 （ 啪啪、咚咚） 4、 阵雨 （哗啦啦） 5、 暴雨 （哗啦、哗哗） 说说我的功过 我对人类有哪些功劳: 我对人类有哪些危害: 看一些与我有关的图片再说吧! 说说我的功过 我对人类有哪些功劳:滋润世间万物，使万物生长,焕发勃勃生机；使人类免受干旱的侵袭，提供日常生活用水等。 我对人类有哪些危害:造成洪涝灾害，引发山洪和泥石流，冲毁农田、房屋，危及人民的生命财产安全，是名副其实的灾星。 思考：没有我行不行呢？ 读读我的韵味 文学家常常在我身上寄托一种什么情感？其中的哪些感情最能引起你的共鸣？ 忧愁、浪漫、细腻、朦胧的诗意。 思念怀人、美感。 遭受的打击、人生的挫折 你能说出些描写我的诗句吗？ 杜甫《春夜喜雨》 随风潜入夜，润物细无声； 陆游《雨夜》 急雨如河泻瓦沟，空堂卧对一灯幽； 苏轼：疏疏帘外竹，浏浏竹间雨； 李商隐《夜雨寄北》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 作品欣赏 诗歌朗诵 杜甫：《春夜喜雨》 戴望舒：《雨巷》朗读 歌曲 散文朗诵 《春》（片断） 歌曲欣赏 《冬季到台北来看雨》（孟庭苇） 《雨的旋律》 图画欣赏 《烟雨锁江南》 * 语文老师： 　 ①“雨”，独体字，象形字，８ 画。　 ②读“y?”，名词，从云层中降向 地面的水。 ③读“yù”，动词，从天上落下。 地理老师：雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积的100万倍。也就是说，要100万个云滴才能构成一个雨滴。在湿空气中，因冷却而凝结出云滴。对于云体温度高于0℃的暖云来说，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢；小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相对速度的差异，使得大云滴有机会与小云滴相撞，结果小云滴就合并到大云滴中去了。这样，大云滴不断地增大，又因为上升气流分布不均匀，大云滴可以在云中多次上下运动，再加上云内的湍流作用，大云滴增大的机会就增加，于是大云滴越来越大，直到上升气流托不住它，掉下来成为雨。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 好雨知时节，当春乃发生。 七八个星天外，两三点雨山前。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 　　　　　　　春雨醉江南 　　绵绵情思，沉沉爱意，在杨柳风的轻抚下，把江南滋润得如此水灵靓丽。飘忽不定的山峦，如梦如幻的追忆，水在山的丰满中缱绻，山在水的妩媚里雄奇。柳枝轻盈，春雨梳洗，争先恐后隆起青春活力。早熟的桃花，落水为舟，羞红了幸福的涟漪。春雨绵绵，绵绵春雨，醉了江南，醉在心里。 　　早上一出来便看到青青绿草辅满地，鲜嫩的细枝看着生机昂然。春天是万物复苏的季节，春天是我们重新开始的起点，一切是那么的清爽。我喜欢雨天，我喜欢春天。 　　又是春雨潇潇的季节。如果说秋雨缠绵，夏雨洒脱，春天的雨当是最令人心醉神迷的精灵。唐代大诗人杜甫在《春夜喜雨》中对春雨有过如下描绘：“好雨时知节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”另一唐代诗人李约在《观祈雨》中也说：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。” 　　春雨于杜