一年级小学体育教案(下).docVIP

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教案,教学设计

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 二年级体育教案(上) 设计者:陈晓娥 时间 第 一 节 课时 一课时 教材 (室内课) 引导课 体育常识、常规教学、安全教育、复习眼保健操 目的 通过教学使学生了解上体育课的重要,知道体育课简单的常规要求,使学生养成认真上课,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 培养学生能够经常运动,养成锻炼身体和爱护眼睛的好习惯。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 次 时 强 开 始 部 分 师生问好。 宣布本次课的内容和本学期的学习任务。 点名了解学生的基本情况。 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解上体育课的重要性。 1、能够清醒头脑,有利于学习。 2、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的习惯 三、游戏: 重点;了解上体育课的好处。 难点;养成经常锻炼的习惯。 小游戏:抓手指 规则: 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 四、复习眼保健操。 教室讲解语言要清晰。 要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 教师讲解游戏的方 法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 老师讲解并做示范。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 学生跟着老师的口令做 1 3/4 20 6 小 小 结 束 部 分 总结本次课的情况。 下课。 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 场 地 设 计 教 室 教 学 回 顾 时间 第 二 节 课型 一课时 内容 1、队形队列; 2、游戏:穿过小树林; 目的 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队形队列的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 小游戏“老鹰抓小鸡” 小型徒手操。 专项准备活动。 组织: 成四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师讲解徒手操的动作和要求。 5、师生一同练习。 1、学生站成 列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向左、右后转、原地踏步、齐步走; 4、变换队形; 重点:动作自然,协凋准确。 难点:重心前后稳定,节奏一致。 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 1、教师讲动作方法和要领。 2、教师做正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找好学生做表演。 1、教师讲解游戏方法和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定胜负。 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习和比赛。 3、分组比赛。 3-4 2-3 18 10 中 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 教师总结本次课的情况。 下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 场 地 设 计 八个小木柱; 个标志物; 教 学 回 顾 时间 第三节 课型 一课时 内容 1、复习广播操(1—4)节;2、游戏:一切行动听指挥。 目的 1.通过本次课的学习,使学生巩固学习规定的徒手操,(希望风帆)。 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 次 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生。 2、宣布课的内容和任务。 组织: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○ ◎ 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中 4

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