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八年级科学电路的连接三课时.ppt
探究——节日小彩灯的连接方法 节日用的小彩灯(又称“满天星”)灯泡数量很多,一串小彩灯就有约50只灯泡,下面研究小彩灯灯泡的连接。 1、根据串联电路和并联电路的知识,请你设计一个或几个方案并画出电路图。 2、讨论设计方案的优、缺点,选择最佳方案。 【方案一】小灯泡串联,电路图如下: 【缺点】当某一个灯泡不发光时,其余灯都不发光。 【方案二】小灯泡并联,电路图如下: 【缺点】干路电流过大,灯两端电压过大。 【方案三】小灯泡混联。 【缺点】连接复杂。 当其中一个灯丝烧毁不再发光时,其余的灯依然发光,只是看上去略暗一些。 每个灯都有灯丝及一个电阻并联,电阻的阻值远大于灯丝的电阻。灯在正常发光时,灯丝的电流大,当灯丝被烧毁后电流全部通过电阻,电阻上的电压将大大增加,使其它灯上的电压减小,因而变暗。 作出解释: 先并联,后串联 U、I、R 的关系? 电流跟电压成正比 I1 / I2 = U1 / U2 控制变量法 (实验) R不变 U不变 电流跟电阻成反比 I1 / I2 = R2 / R1 欧姆定律:导体 中的电流跟导体 两端的电压成正 比,跟导体的电 阻成反比 。 即 I = U / R 综 合 并联电路的总电阻 1/R = 1/ R1 + 1/R 2 串联电路的总电阻 R = R1+ R2 伏安法测电阻 R = U / I 应 用 A V R′ S R B P A 1.如图所示,滑动变阻器的滑片P向B滑动时.电流表的示数将 ;电压表的示数将 ____(选“变大、变小或不变”);若此时电压表的示数为2.5伏,要使电压表的示数变为3伏,滑片P应向 端滑动。 变小 变小 A L R0 S A1 A2 V + - 3、如图,当开关S从原来的断开到闭合时,电流表1的读数将 ,电流表2的读数将 ,电压表的读数将 。 2、如图,电阻 R1 =5欧,R2=15欧,干路电流I=2安,那个电阻通过电流大?当S断开,I1有无变化? R1 R2 S I1 I I2 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 * * 第8节 电路的连接 2.某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是3A,如将这个电流表直接连接到1.5V的电池的两极上,会产生什么后果? 1.一个20Ω的电阻,接在由2节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表和电压表选的量程分别应为( ) A.0~0.6A,0~3V B.0~0.6A,0~15V C.0~3A, 0~3V D.0~3A, 0~15V A 在实际生产和生活中,常会遇到一个电源给各个用电器供电的问题。 问题1:在教室里的电源线进来后,给多盏灯和多个插座同时供电; 问题2:家里的电源线进来后,给多盏灯和多个插座同时供电。 它们的电路是如何连接的? 在第一节中,我们已学过两盏灯的两种基本电路连接——串联和并联。下面我们来研究它们的特点。 一、串联电路的特点: (1)闭合开关:灯L1 ,灯L2 ;断开开关,灯L1 ,灯L2 。 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 L1 L2 亮 亮 不亮 不亮 开关同时控制两只灯的 或 。 亮 不亮 (2)闭合开关,灯L1、L2同时 ,拿掉其中一只灯,发生的现象是 。 发光 另一灯不发光 串联电路中只有 条电流的通路,电路上灯的亮灭相互 。 一 影响 L1 L2 (3)电流表分别测出1、2、3处的电流大小。 1 2 3 可以得出I 、I 、I 的关系是 。 1 2 3 I =I =I 1 2 3 特点1:串联电路中的电流 。 处处相等 L1 L2 1 2 3 (4)用电压表分别测1与2间、2与3间和1与3间的电压,即灯L1两端,灯L2两端。灯L1和L2两端的电压: 可以得出U 、U 、U 的关系是 。 1 2 总 U + U = U 1 2 总 特点2:串联电路中总的电压等于: 。 各灯两端的电压之和 一、串联电路的特点 ①串联电路中的电流处处相等。 I=I1=I2=…… ②串联电路总电压等于各导体电压之和。 U=U1+U2+…… ③串联电路总电阻计算公式 R=R1+R2+…… 导体串联起来,相当于增加了导体的
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