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- 2016-04-27 发布于河南
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高端高效产业发展片区 四 年级数学
第 二 单元 单元备课
课 题 计算器 教
学
总
目
标
本单元的教学目标是能借助计算器进行较复杂的运算、解决简单的实际问题、探索简单的数学规律。让学生进一步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的两步连续运算,并通过计算探索发现一些简单的数学规律,解决一些简单的实际问题。让学生体验用计算器进行计算的优点,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价值。教材分两段编排:第一段教学认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行大数目的四则计算和含有同一级运算的混合运算,探索简单的数学规律;第二段教学使用计算器进行含有两级运算的混合运算,探索简单的数学规律。教学重点:教学难点: 课 型 新授 教学目标 1、结合生活中大数目的计算,认识计算器,学会用计算器进行一些复杂、必要的计算。
2、在实际计算和解决问题的过程中感受计算器的快捷、方便,体会数学与生活得密切联系。 教学重点
初步学会计算器的使用方法 教学难点
了解计算器的键盘结构,掌握计算器的使用方法. 教学准备 每人一个计算器 教 学 过 程 个人修改及补充 一 创设情境:师:同学们喜欢旅游吗? 谁想起来说一下你都到过哪些地方?(生)师:那同学们有没有到过泰山? 想去看一看吗?那这节课就让我们一同走进泰山(出示课件)泰山雄伟
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