高中2-2可持续发展的基本内涵教案及练习题教案.docVIP

第二单元 走可持续发展之路 第三节 中国可持续发展之路教案 【课标要求】 根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径。 【教学目标】 知识与技能 1.中国政府针对国情制定的行动纲领 2.了解中国制定的可持续发展的战略措施。 3.中国可持续发展面临的问题有哪些，应采取什么样的措施。 过程与方法 1.根据有关资料，归纳我国面临的主要环境问题，领悟走可持续发展之路是中国的必然选择。 2.联系“中国21世纪议程”，认识在可持续发展的过程中，个人应具备的态度和责任。 3.结合学校所在地区的环境问题进行环境战略的学习。 情感态度与价值观 1.通过计算活动中水泥厂污染造成的损失，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。 中国走可持续发展的必然性 2.让学生讨论有关环境污染的问题，培养学生的环保意识。 3.形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。 [教学重、难点] 重点 1.中国可持续发展战略框架，《中国21世纪议程》的主要内容。 2.中国政府针对国情制定的行动纲领。 3.中国制定的可持续发展面临的问题及战略措施 难点 1.绿色GDP、人类发展指数。 2.掌握计算活动中水泥厂污染造成损失的方法。 【教具使用】多媒体与教学案。 【教学方法】指导学生比较分析，自主学习、协作探究。充分利用教科书搭