高中《经济生活》第五课第二框学案教案.docVIP

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  • 2016-11-12 发布于湖北
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高中《经济生活》第五课第二框学案教案.doc

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淄博实验中学09级政治学案 ⑩ 《经济生活》第五课 第二框 编辑人:谌红娟 审核人:尹建平 一、温故知新,导入新课 影响公司经营成功的因素(对公司的经营提出合理化建议) 二、自主学习,合作探究 自主学习 课堂 目标 1. 为什么要重视解决就业问题?(必背) 2. 如何解决就业问题?(必背) 3. 为什么要维护劳动者合法权益?(必背) 4. 如何维护劳动者合法权益?(必背) (一) 劳动和就业 一、劳动和就业 1、劳动的含义及意义(了解) (1)含义:劳动是劳动者的_____和______的支出,是物质财富和精神财富的创造劳动。 意义:从个人角度看,劳动是我们取得收入,获得生存的谋生手段。 从国家角度看,劳动创造了_______和________,是人类文明进步发展的______。 (2)劳动者的地位、作用 我国劳动者________,_________,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。光荣属于_______。 练习1:徐虎有过硬的技术,他干一行爱一行,不仅有高尚的思想境界,还有一手高超的维修技术,能够为居民解除种种不便,受到群众的普遍欢迎和赞誉。这说明在我国,劳动者 ①虽分工不同,但地位平等 ②都能为社会主义现代化建设作贡献 ③都应该得到承认和尊重 ④光荣属于劳动者 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ ?2、就业的

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