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- 2016-04-27 发布于安徽
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专题九 二战后世界政治格局演变.doc
高三历史三轮复习 核心考点查缺补漏练与方法指导 专题九 二战后世界政治格局的演变(教师版)
【考纲要求】
1.美苏两极对峙格局的形成
2.多极化趋势在曲折中发展
3. 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
一、核心考点过关
核心考点一、美苏两极对峙格局的形成
【真题回顾】(2011·福建文综·T23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代,体现美国充当这一“领袖”的史实是
A.提出杜鲁门主义 B.抛出马歇尔计划
C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争”
【点评】本题以美国前驻华大使司徒雷登的回忆录为切入点,考查对二战后两极格局形成过程及影响的理解。是以课程标准“了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏‘冷战’对第二次世界大战后国际关系发展的影响”为命题的依据,主要考查学生分析判断论证历史问题的能力。题目难度不大,较为灵活,较好地体现了运用史实论证问题能力的考查。
【考情新动向】
1.从考查频率和内容看:本考点是高考考查的高频点,主要考查对两极格局形成、影响及阶段特征的理解认识,特别注重对两极格局下国际关系的变化的重要史实的理解考查。
2.从考查形式和角度看:命题多是以选择题形式出现,运用图文材料设置情境进行考查。突出对两极格局形
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