2015-2016学年青海省海东地区平安一中高二(上)解析.docVIP

2015-2016学年青海省海东地区平安一中高二（上）质检生物试卷（9月份） 一、选择题（共20题，每题2分，总分40分） 1．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是( ) A．池塘中的一群鱼 B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 C．培养皿中的大肠杆菌菌落 D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 2．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是( ) A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP B．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 C．植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动 D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一 3．下列关于细胞共性的描述，正确的是( ) A．都能合成有氧呼吸酶 B．转录和翻译的场所都相同 C．都能合成核酸和激素 D．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构 4．“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．”下列与此有关的叙述，不正确的是( ) A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 B．有些蛋白质具有运输载体的功能，载体和抗体都是蛋白质 C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质 D．有些蛋白质起信息传递作用，如雄性动物能够分泌的雄性激素 5．用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料，以下叙述正确的是( ) A．可用于观察质壁分离 B．可用于观察染色体的形态 C．较容易制备纯的细胞膜 D．可用于观察细胞膜的结构 6．下列说法正确的是( ) A．所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性 B．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 C．细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位 D．噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质 7．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na+参与( ) A．调节渗透压 B．组成体内化合物 C．维持正常pH D．提供能量 8．下列关于液泡的叙述，错误的是( ) A．多个小液泡合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性 B．液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用 C．植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压 D．牵牛花一天中的颜色变化，与液泡内pH规律性变化有关 9．下列有关原核细胞和真核细胞的说法正确的是( ) ①蓝藻细胞有细胞壁、染色质，无细胞全能性，能进行光合作用 ②蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 ③硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 ④用显微镜可观察到大肠杆菌有核仁 ⑤原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 ⑥真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂． A．②③ B．④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．⑥ 10．下列有关核酸的结构和功能的说法错误的是( ) ①DNA有氢键，RNA没有氢键 ②核酸的组成单位是核苷酸 ③大肠杆菌细胞中只含有A，T，C，G四种碱基 ④只有细胞内的核酸是携带遗传信息的物质 ⑤分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同． A．①③④⑤ B．①②③④ C．①④⑤ D．①②③④⑤ 11．如图是淀粉、纤维素和糖元的示意图，它们的共同点是( ) A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素 C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是六碳糖 12．水在生命活动中有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的有( ) ①代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关； ②线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水； ③糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水； ④水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态． A．两项 B．三项 C．四项 D．一项 13．如图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙述错误的是( ) A．B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置 B．E步骤滴加的是清水 C．该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原 D．实验前后的处理形成了自身对照 14．下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后的现象描述，其中正确的是( ) A．A B．B C．C D．D 15．脂质体是一种人工膜（如图），由磷脂和胆固醇组成，可用作转基因研究或制备药物．下列叙述不正确的是( ) A．脂质体表面交联抗体，靶向给药 B．防止免疫系统识别脂质体，需用某些化学物质修饰 C．甲为脂溶性药物，乙为水溶性药物 D．脂质体能与细胞膜融合，胞吞进入细胞内 16．离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持．下列分析中，