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形势结业论文 中日关系的回顾与展望 学院： 班级： 学号： 姓名： 摘要：邦交正常化40年来，中日关系取得显著成果。期间虽经历过曲折，但总体保持了向前发展的势头，各领域交流与合作持续深入。但近年来日本对华政策的消极面逐步凸现， 关键词：中日关系、钓鱼岛问题、历史问题、合作、冲突、发展 从甲午战争到二战结束，日本历史半个多世纪野蛮侵略中国。二战后，日本怀着反省和抱歉的态度，表示理解和尊重受害国的民众感情.经过领导人和各界有识之市的努力，中日两国于1972年实现了邦交正常化，重新确立友好关系。但日本对华政策的消极面逐步凸现，如对历史问题台湾问题钓鱼岛问题的争端。? ? 其中如何看待历史问题是中日关系能否正常发展的关键，面对中日矛盾日趋激化的形式下，胡锦涛就当前中日关系，提出的5点主张具有重要的建设性意义。明确中日关系健康发展的原则，妥善解决问题，确立共同利益，构筑长期稳定发展的架。? ? 近段时间，网上很多签名反对日本加入联合国安理会常任理事国的运动，青年学生也对日本美化侵略战争历史，修改教科书问题义愤填。全国民间的反日情绪日益高涨，高校大学生纷纷示威游行。名古屋市市长河村隆之否认南京大屠杀无耻的请求拜访中国驻日大使馆，希望通过拜访中国大使馆，恢复名古屋市与南京市的交流。中国驻日大使馆通过驻名古屋总领事馆拒绝了河村隆之的请求，并称如果不撤回否认南京大屠杀的言论将无法与其会面。河村隆之此后在接受采访时对此表示不满，辩称“自己的发言与（日本）政府表态基本一致”，对被拒绝表示不解。回顾中日关系历史，在五十年代到七十年代初期，中日处于对立状态，1972年中日建交，恢复友好邦交关系，但在90年代冷战后，中日关系磨不断，逐步丛局部矛盾转化为现实的、多方面的磨。这主要表现在：? ? 一是历史问题，日本没有正确的认识历史问题，对教科书的修改也让人不能接受，日本在历史问题上越走越远；日本始终有一部分人不敢正视侵略中国的那段不光彩历史，甚至有人公然为侵略历史翻案，美化起侵略罪行。他们在一定程度上干扰和破坏了两国关系的健康发展。? ? 二是参拜靖国神社，这伤害了包括中国在内的亚洲人民的感情；因为那里供奉有二战甲级战犯的灵位。作为代表日本政府的首相，他去靖国神社参拜不同于一般日本民众，他伤害了战争受害国人民的感情，所以不是一般的内政问题。? ? 　? 三是领土磨，主要是钓鱼岛问题，日本右翼不断制造事端，把问题上升到军事、战略层面磨；1996年7月14日，日本右翼“日本青年社”成员7人乘船登上钓鱼岛，并在岛上设置灯塔。97年5月7日日本政府规定，如果外国人无视日本政府的警告登上钓鱼岛，将被认为是非法入境，日本将用武力予以驱逐。? ? 四是防卫磨，90年代初期日本制造“中国威胁论”，其目的是离间中国与东南亚国家关系并为其扩军找借口，在台湾问题上日本也在暗中采取行动支持“台独”。 中日关系原因在于中日经济地位的变化，日本经济在五十年代得到恢复，六七十年代很发达，到了八九十年代则十分低迷，而中国自改革开放以来经济增长倍受瞩目，日本国内极右势力存在某种病态心理，极力渲染“中国威胁论”中日关系在现实中就如邻里关系，我们的邻居并非全是的邻居。有关系很密切的，有见面点头就过去的，也有邻居居住着几年也不说一句话的，也有关系不好的。不能因为关系不好就立刻搬家，也不能因为关系不好就整天盘算着跟他打一仗。即使中日关系不好，我们也要最大努力，避免战争，用和平的手段解决各种纠纷和矛盾。世界发展到今天，闭关锁国已经是完全不可能了。日本是我国的重要近邻，彼此利益交融密不可分，两国人民往来频繁，交往密切，中日关系发展到今天，确实是“你中有我，我中有你”。在经济全球化的时代背景下，这一趋势将进一步发展。如果双方关系搞坏了，只能是一种两败俱伤的局面。就现在比较流行的一个词“抵制日货”，作为每个国人个人来说，是很容易做到，可对于一个国家来说，是不现实的。我们WTO的缔约国，我们要兑现自己所做出的承诺。虽然中日关系出现问题，我们不能因此而放弃我们国家在国际上的良好形象。随着中国的改革开放，中国不能因为日本做错了，我们也要违反原则做错。野田佳彦2011年底访华时也表示，中国的发展对包括日本在内的国际社会是机遇。中国和日本作为世界第二、第三经济大国加强合作，不仅对双方有利，也是对亚洲和世界的繁荣发展做出贡献。对此，中方也表示，中日要做好邻居、好伙伴，不要作对手。这也体现了中日双方摆脱零和思维、谋求共