2015年国考行测言语理解部分真题及答案(地市级以下)解析.docVIP

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  • 2016-04-27 发布于湖北
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2015年国考行测言语理解部分真题及答案(地市级以下)解析.doc

 2015年国考行测言语理解部分真题及答案(地市级以下) 2015年国家公务员公共科目考试已经结束,现全国公务员考试网(/)将2015国考行测言语理解部分真题及答案(地市以下)整理如下:(试题来源于考生回忆及网络)   本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。   21、交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却________.如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。   填入划横线部分最恰当的一项是( ?)   A.南辕北辙   B.针锋相对   C.截然相反   D.纷繁复杂   22、从统计学角度看,用平均数指标反映趋势虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“________”,很容易掩盖个体之间的差异。   填入划横线部分最恰当的一项是( ?)   A.以管窥天   B.削峰填谷   C.大而化之   D.等量齐观   23、定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是________.   填入划横线部分最恰当的一项是( ?)   A.指鹿为马   B

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