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* 把握教材精神实质 努力提高家庭教育实效 教师团队 一、重温《教学大纲》基本精神,是用活教材的重要前提。 基本结构 基本依据 教学目标 教师团队 本版教材具有以下特点 1.富有时代特色的教材内容 2.别具一格的教材体例 教师团队 二、构建本学段小学高年级教材内容的主要依据、内容要点及其相关关系 。 主要依据 基本需求 成长的规律 教师团队 三、帮助家长确立科学的教育理念是提高家长学校实效的关键。 价值观 时代观 科学观 素质观 主体观 教师团队 四、帮助家长品味科学家教的基本方式——关于家长学校教学方式的若干建议 教学基本理念 教学策略 教学方法 *
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