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- 2016-04-28 发布于北京
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高三地理非选择题复习.ppt
* * 专题八 非选择题 在地理高考考核目标中,强调对“描述和阐释地理事物的能力”、“论证和探讨地理问题的能力”的考查。非选择题要求考生通过逻辑严密的综合分析,利用所学知识,用简洁流畅的科学语言加以表达。在近年高考中,非选择题已成为地理成绩提高的瓶颈。因此,如何提高学生非选择题的得分率是我们关注的焦点问题。 一、地理非选择题的主要特点 1.考查内容突出综合性:综合性是地理综合题最突出的特征。试题往往将自然地理、人文地理与区域地理有机融合,以人地关系为主线考查考生地理基本技能、地理综合分析能力和解决问题的地理思维能力。有些地理综合题从人文地理的设问角度考查自然地理的内容,这就更加增加了试题的综合性。 2.呈现方式重视区域性:从近几年的地理综合题来看,以区域图为载体,从特定区域环境的角度切入来考查某一特定区域的自然地理特征、生产活动布局、评价人类活动合理性、分析预测区域发展趋势等多方面的知识,或以原理规律解释区域现象,或用观点方法分析区域特征。 3.考查方式侧重探究性:试题往往围绕某一新情景设置探究主题,试题所选取的素材虽然简单但内涵非常丰富,试题的设问也表现出渐进性,能力要求与难度设置呈阶梯式递进,突出考查描述阐释事物、论证探讨问题的能力。 4.考查目的反映实践性:试题多联系实际,要求解决现实生
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