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- 2016-04-28 发布于北京
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高三文科数学知识点专项复习14.ppt
(3) 甲= (60+80+70+90+70)=74, 乙= (80+60+70+80+75)=73, s甲2= (142+62+42+162+42)=104, s乙2= (72+132+32+72+22)=56, ∵ s甲2s乙2 ∴ 甲的平均成绩较好,乙的各门功课发展较平衡. 【互动探究】本例(2)中若另一个平行班级的平均分也是70分,方差是20 ,则这两个班级的学生的学习水平如何? 【解析】两个班级平均分相同,说明总体水平一样,但此平行班级的方差小,说明此平行班级的学生成绩差距不大,没有特别高分的,也没有特别低分的. 【反思·感悟】牢记样本数据的数字特征是正确求解的关键,各个数字特征只是反映了总体的某一方面的信息,应用时要综合考虑. 【变式备选】数据a1,a2,a3,…,an的方差为σ2,则数据2a1 -1,2a2-1,…,2an-1的方差为( ) (A) (B)2σ2-1 (C)4σ2 (D)4σ2-1 【解析】选C.数据a1,a2,a3,…,an的方差为σ2,不妨设平 均数为 ,则数据2a1-1,2a2-1,2a3-1,…,2an-1的平均数 为2 -1, 方差s2= [4(a1- )2+4(a2- )2+…+4(an- )2] = =4σ2. 统计与概率的综合应 【方法点睛】解答统
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