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- 2016-04-28 发布于湖北
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专题14 三次科技革命(讲)
一讲考点——考点梳理
阶段 第一次工业革命革命 第二次工业革命 第三次科技革命 起止时间 18世纪60年代至19世纪上半期 19世纪70年代至20世纪初 20世纪四五十年代以来 主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用 原子能、计算机、航天技术、生物工程的重大突破;核心是电子计算机的广泛应用 重要发明家及其发明成果 珍妮机(英国哈格里夫斯)、瓦特改良的蒸汽机;交通工具:汽船(美国的富尔顿)、火车机车(英国的史蒂芬孙) 电力方面:发电机和电动机、电车、电话、电灯(美国的爱迪生)、电报;交通工具:飞机(美国的莱特兄弟)、汽车(德国的卡尔·本茨)、;内燃机(德国的卡尔·本茨) 核电站、电子计算机、手机、火箭、卫星、航天飞机、宇宙飞船(神五、神六)、比尔·盖茨和微软 能源 煤 电力和石油(新能源);煤(旧能源) 核能(原子能)、太阳能、地热能等(新能源) 动力机器 蒸汽机 内燃机、发电机、电动机 核动力机器 交通工具 汽船(轮船)、火车 电车.汽车.飞机 宇宙飞船、航天飞机 进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代、太空时代、原子时代 特点 ①先从英国开始,然后向法美等国扩展;②以机器的发明为主要标志,发明者主要是工匠、技师等一些有实践经验的人 电力的广泛应用是最显著的特点,第二次工业革命主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用 ①第三次科技革命不仅涌现了大量的科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;②科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命;③新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技所占的比重不断上升 影响 ①创造了巨大的生产力,;②使社会面貌发生了巨大变化形成了两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级;③改变了世界面貌,形成西方先进,东方落后的局面。 ①科学技术大大促进了生产力的发展;②主要资本主义国家经济政治发展不平衡;③推动了资本主义国家由自由资本主义向帝国主义阶段过渡和加紧对外侵略扩张;④密切了世界各地的联系,为经济发展提供了更广阔的途径 ①推动了社会生产力空前发展;②进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,推动了世界经济结构的多极化;③产生了一大批新型工业,第三产业发展迅速;④推动了社会生活的现代化,改善了人们的日常生活;⑤给各国经济发展带来机会,也带来竞争;⑥资本主义生产关系进行局部调整 体验中考:
1.【2014年江苏连云港卷】导致下表某国农业人口变化的主要原因是( )
A.殖民扩张 B.工业发展 C.掌握霸权 D.世界大战
【答案】B
因就是工业革命的开展,带动城市化进程加快,故选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来
2.【2014年广西桂林卷2014年云南昆明卷
A.蒸汽机的应用 B.原子能技术的产生和发展
C.电力的广泛应用 D.计算机网络技术的产生和发展
【答案】
考点:人教新课标九年级下册?现代科学技术和文化?第三次科技革命
二讲重点——重点解析
1. 第一次工业革命期间,一些重大的发明创造主要产生于哪个国家?
英国。第一次工业革命期间,一些重大的发明创造主要产生于英国,如珍妮机、瓦特改良的蒸汽机、火车机车等。
【典例说明】
例1.1851年英国举办第一届世界博览会,下列图片中你认为哪一个不是英国人展出的研究成果( )
【答案】C
考点:冀人版九年级上册·资本主义制度的巩固和扩大·第一次工业革命
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法,这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。
2.第一次工业革命的主要标志是什么?
蒸汽机的广泛使用。
1785年以后,英国机械师瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,受到广泛欢迎,后来,在其他部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。
【典例说明】
例2.工业革命中,在动力的发明和使用上,具有开创意义的成就是( )
A、蒸汽机车的发明 B、水力织布机的研制
C、改良蒸汽机的制成 D、水力纺织机的问世
【答案】C
考点:北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·改变世界面貌的蒸汽革命·工业革命
【方法总结】比较分析法是解答比较类选择题的一种有效方法,这种方法主要是先分析各个事件各自的特点,然后通过分析找出它们的共性,从而选出正确的选项。
3. 最能体现第二次工业革
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