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数据 一．问卷数据 1.样本组成：本次调查的对象是平潭一中初一至高三的中学生，抽样总人数为420人，样本回收率为86.7%，有效样本的构成为:初一学生58人，初二学生42人，初三学生52人，高一学生80人，高二学生72人，高三学生60人。 2.问卷分析： ①关于低碳生活概念的知晓度，低碳与生活的关系，了解途径 问题1：你对低碳的认识程度是 从统计图中看出，高中学生对“低碳生活”的了解度和并有这方面的意识甚于初中的学生。 从图中我们可以了解到大多数人对于新鲜名词“低碳生活”有适当的了解和具有这方面的意识。从总体看，低碳生活的概念正逐步被广大中学生所知晓，所了解。 问题2：你觉得“低碳”与我们的生活关系大吗？ 从统计图中看出，75%的学生认为“低碳生活”与生活在地球上的每一个人都息息相关。他们认为我们都生活在地球上，而且他们不相信生活在地球的每一个人没有对环境造成危害，所以他们一致坚持“低碳生活”与每一个人都息息相关。但有3%的学生认为 “低碳生活” 是政府的事，而且还有22%的学生认为“低碳生活”只在某些方面与我们有关。其实，“低碳生活”与人人相关，我们应该明白这一点。 问题3：你是通过下列哪些途径接触到低碳、环保知识的？ 从统计图可看出，大家了解有关低碳的相关知识的渠道各不相同，也非常广阔，但多数人是通过新闻媒体来获取相关知识，这可能也与近几年媒体加大宣传有关系。 ②关于低碳生活的支持程度以及实践程度 问题4：请问你支持倡导“低碳消费”吗？ 从图中可以清晰看出大多数学生对“低碳生活”持大力支持态度，可以了解到大多数人具有这方面的意识。但有的同学也对此持以消极态度，看来还必须采取一系列的措施来争强这些同学的意识，比如加强宣传，加强实践…… 问题5：你认为您家里对“低碳生活”做到多少？ 大多数人家里都能尽量做到“低碳生活”，这是一个好现象，每个人做事前都应该想到践行“低碳生活”的标准。 ③关于日常生活中低碳生活方式的落实情况 ⑴生活中的节电 问题6：你家是否购买节能灯管等环保产品？ 有实验表明，使用节能灯管比普通的日光灯节能50%以上，而且节能灯也更耐用，从图可看出，95%左右的同学家中都有使用节能产品，在如今资源如此匮乏而宝贵的时代，虽然节能产品的价格可能比普通产品高出的很，但我们应该尽量买节能产品，为环保做出自己的一份贡献。 问题7：不需用电时你会拔下家用电器的插头吗？ 现在生活水平提高了，各个同学家中的电器也是五花八门。但很多人可能还不知道，如果电器的插头在待机时仍然插着，也同样会耗电。从图可以看出，用完电器后会通常拔掉插头的占43%，有时候会拔掉插头的占38%，几乎从来不拔掉插头的约占19%。说明人们用完电器后要拔掉插头的观念还比较淡薄。 ⑵生活中的环保 问题8: 你会重复利用纸张吗（如正反两面利用）？ 从图中可以看出，各个年段的情况相类似，九成以上的同学都会或者偶尔重复利用纸张，这是一个很好的习惯，但也有少数不会。可见，大家虽践行低碳生活的具体行动，但是不能坚持。森林资源是非常宝贵的，我们希望大家可以双面利用纸，不要图一时之便或认为是一件尴尬的事。 问题9：出行你一般会选择 最近，北京上海等各大城市经常出现“雾霾”等空气污染造成的问题，而空气污染的最大元凶之一就是机动车排放的尾气。从图可以看出，调查的学生有40%的步行或乘坐公交车，这可能因为平潭一中门口有通往各个地方的交通线路。 也有15%的同学是骑自行车上学的，这不仅能够锻炼身体，还能为低碳事业做出一份自己的微薄贡献，值得提倡。 ⑶生活中的包装 问题10：“限塑令”已经实行很长时间了，你是否养成了去超市，菜市场带环保袋的习惯？ 调查结果 问 题 “限塑令”已经实行很长时间了，您是否养成了去超市，菜市场带环保袋的习惯？ 参与人数（个） 占总调查人数的比例（%） A、已经养成 95 26.1% B、有时带有时不带 194 53.3% C、没有，不理会 75 20.6% 从图中可以了解，只有26.1%的学生已经养成了去超市，菜市场带环保袋的习惯，另外53.3%的学生持有有时带有时不带的习惯。但还有