小学教学常规管理方案技术方案.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.12万字
  • 约 9页
  • 2016-04-28 发布于湖北
  • 举报
教学常规管理细则 为深化课程改革,强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量,推进教学管理向科学化、规范化方向发展,特制定本细则。 一、备课 备好课是上好课的前提,是加强教学的预见性、针对性,发挥教师的智慧和创造力,有目的地培养学生各方面能力的重要保证。备课是教学环节中的初始一环,是保证接续各环节质量的前提。 (一)备课规范 1.学习课标 (1)全面、准确掌握本学科课程标准和教学总体要求。 (2)明确本学科学期、年段的教材体系、教学目标、基本内容和重点难点。 (3)明确本学科各年级知识和能力考查要求。 2.钻研教材 (1)熟练掌握所教学科、所教教材全部内容和知识结构。 (2)熟悉相邻学科教材内容和知识结构。 (3)善于将所教版本教材同其他版本教材加以比较研究,以提升对所教教材的认识和把握能力。 (4)善于从整体把握知识结构,再从整体到局部精心钻研教材,理清教学思路。 3.了解学生 (1)了解学生本学科的双基落实情况。 (2)了解学生的智能情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况。 (3)了解学生以往学习基础和前一堂课学习效果,听取学生对改进教学的意见。 4.设计教法 (1)要依据具体的教学目标、教学内容、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档