第四章世纪经验论唯理论讲解.pptVIP

第四章　17——18世纪英国的经验论和大陆的唯理论 一、历史背景介绍 １、是资产阶级哲学系统化的时期，对近现代西方哲学产生了深远影响。 ２、是伴随着资本主义生产关系的确立和资产阶级革命的需要发展起来的。 （资产阶级封建的斗争中形成新哲学） ３、在批判基督教的“上帝创世论”过程中，必须回答“科学知识是否可靠？”的历史性问题。 二、近代哲学发展的主要特点： 17世纪开始，欧洲进入了启蒙的时代。 特点： 1、理性战胜了信仰，突破了中世纪哲学的神学外壳。 中世纪：信仰高于理性 近代：理性先于信仰 人类理性（主体性）成为评判一切的标准，也成为了哲学的主题。 2、哲学与自然科学紧密的结合起来，自然科学的研究方法和理论成果被直接搬进哲学。 (１)近代自然科学处在收集和整理材料的阶段 ——使近代哲学具有不彻底和形而上学性。 (２)近代科学中机械力学最发达 ——这使近代学不可避免地带有机械性。 (３)近代科学中数学最成熟 —广泛运用数学的演绎推理的思维方法。 3、哲学研究的领域从本体论转向认识论 ——“思维和存在的同一性问题”是论点。 1）有无同一性？如何达成同一的？ 2）认识（尤其是真理）的来源和标准？ 3）认识主体和认识客体（实体）的关系 4）形成了两条对立 的认识路线。 古希腊哲学 中世纪哲学 近代哲学 自然 （存在） 人（思维） 思维与存在 客观世界 主观世界 主体与客体 宇宙本原和万物统一性 自我认识 认识论 本体论 心灵哲学 认识论 ?三、经验论和唯理论的特征 经验论 唯理论 认识来源： 感觉经验 理性分析 认识对象： 个性的 共性的 认识方法： 归纳法 演绎法 真理标准： 摹本说 逻辑的同一律 共同错误：形而上学的思维方式（片面性） 理论困境：怀疑论和独断论 第一节 十七世纪英国唯物主义经验论? 经验论的主要代表（3人） （机械唯物主义） 经验论的共同特征： 1、都承认知识和观念来源于经验的共同原则。 2、在此基础上形成了反对唯理论的一致立场。 3、坚持认识都是感觉对认识对象的“摹本”。 4、他们之间有着明显的历史继承关系和演变、 转化过程。? 经验论代表——培根（1561－1626） 一、生平 1.出身于贵族家庭，其父是 女王的的掌玺大臣。 2.一生为官，曾担任过外交官、律师、大法官、检察官等职。 3.毕业于剑桥大学，一生从未间断过科学研究，死于冷冻防腐实验。 经验论代表——培根 4、一生立志复兴科学的伟大抱负，其计划是 1）“除旧”——经院哲学和宗教神学的批判； 2）“立新”——为自然科学提供新的思维方法。 3）代表著： 《新工具》 《论学术的进步》 二、主要思想 （一）四假象学说 培根形象地把科学发展的障碍比喻为“四假象”，分析了传统科学观的心理和社会根源。 1、种族假象 1）根源：人类种族的共性缺陷致认识的主观性。 2）危害：缺乏科学需要的客观性 2、洞穴假象 1）根源：独特的个性缺陷使认识的产生片面性 2）危害：缺乏科学需要的中立立场和全面性 3、市场假象 1）根源：语言交往中的误解使认识产生表面性 2）危害：缺乏科学需要的严谨和准确性。 4、剧场假象 1）根源：各种流行的理论体系使认识产生盲目性 2）危害：缺乏科学需要的实用性。 （二）经验论 1、一切知识起源于经验 确实性、丰富性 2、科学实验纳入认识论 科学实验是检验真理的标准 3、理性认识的作用 只重实践经验的人好比蚂蚁，只知堆集经验材料，而不会进行逻辑加工；而只知理性分析、忽视经验的人好比蜘蛛，只知从自己肚子里吐丝，不和实践相联系；我们应该象蜜蜂，从花园和田野里采取原料，消化这些原料，然后酿出香甜的蜜。 （三）经验归纳法 第一步：广泛收集科学试验的材料。 第二步：整理材料（三表法，例：热） 本质表：找出与事物性质一致的例证 差异表：找出与事物性质相反的例证 程度表：收集对象以不同程度出现的例证 第三步：是归纳即用排斥和否定的方法，去掉非本质的，留下肯定的东西。（热的本质是运动） （四）朴素的唯物主义 1、哲学研究的唯一对象是客观