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- 2016-04-28 发布于河南
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第一课 学习着,快乐着!
第一周 第一课时 任相利
教材 学习着,快乐着!
认真上好体育课(学会测量自己的身高体重)
游戏:《缩小包围圈》 课时
目标 通过教学让学生充分体验学习的乐趣,让学生在课堂上自然流入出那种喜悦之情。
在上学期学习的基础上,懂得学习和锻炼的态度与行为后,进一步强化常规习惯的养成。
利用游戏再次激发感染学生,使学生确实体会到体育的乐趣。 课的
顺序 时间
分配 课 时 内 容 运 动
负 荷 指 导 与 练 习 法 次数 时间 一
8
分
钟 一、课堂常规:
教师上课、师生问好
语言导入引出课题——《学习着,快乐着!》
利用多媒体:录像
1
次
1
遍 一、通过录像,结合教师的提问,分组进行讨论,看那一组说得好。学习是一种乐趣而不是一种负担,在课堂让学生体会学习的乐趣。
预期目标:通过录像与分组讨论学生能够对录像中的几种学习方式产生向往,从而知道学习体育是一种乐趣。 二
18
分
钟 认真上好体育课
提问:谁知道怎样才能上好体育课?体育课上应该注意些什么?通过提问引入学习内容、学会测量自己的身高与体重。
2、小幽默:(录像)教师利用多媒体。分别找一个体重非常重的人与非常轻的人、非常瘦的人进行测量试验;相
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