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《社会学》课程自学重点范围
第一章 社会学导言
第一节 什么是社会学
社会学的定义在理解人类社会和社会互动时,社会学家有两种视角:社会学的研究方式社会学教会我们什么社会学的基本假设是:人类行为由社会和社会环境所塑造。社会学与其他社会科学 第二节 社会学的历史及其发展
、社会学产生的历史背景、经典人物、奥古斯特·孔德(August Comte)、埃米尔·迪尔凯姆(Emile Durkheim) 、马克斯·韦伯(Max Weber)、美国社会学的、社会学在中国的发展费孝通的著名研究 第三节 社会学理论
、功能主义的视角(functionalism)理论观点2、冲突论的视角(Conflict theory)理论观点 、互动论的视角(Interactionism)理论观点4、三种视角课堂练习:运用以上三种理论分析校园生活。 第四节 应用社会学
应用社会学研究的一个经典例子就是芝加哥人口稠密区海洛因吸毒者研究。该研究是伊利诺伊州控制滥用毒品项目组与芝加哥大学的一些社会学家完成的。 研究确认了吸毒过程所涉及的一些主要因素,并在此基础上提出了一项决策,该决策通过三年的实施,结果使吸毒者人数大大下降。 应用研究的类型、为什么学习社会学第二章 社会学研究的过程
第一节 研究过程
、社会学的知识结构社会学研究方法体系三个层次什么是方法论?什么是研究方式具体的研究技术两种类型的经验研究——描述性研究和解释性研究。概念变量两个或两个以上变量相联系形成假设研究中作用、经验概括从经验概括到理论的四个步骤 第二节 研究方法的讨论
社会学家使用两种研究方法:定量方法和定性方法定量方法特点定性方法特点社会研究中的客观性和伦理学客观性和偏见社会研究中的伦理问题道德中立第三章 文 化
文化有特点文化的基本表现形式那语言对于我们的生存有什么意义呢?规范规范的具体构成价值观文化分析文化分析的视角、文化的差异文化的统一、种族中心主义文化相对亚文化的定义反文化为什么会产生嬉皮士反文化,它对社会有何启示作用呢?文化变迁思考:文化变迁根源是什么?第四章 社会中的个人 第节、地位定义先赋地位有哪些特点?思考:有哪些先赋地位在某一个社会或某一历史时期比较重要?如种族、民族、种姓、世袭职位、世袭等级。、自致地位对自致地位的影响 在某些社会,人们希望早成长者,因为这种地位将带来权威、尊敬和爱戴,而在一些国家,年迈是痛苦的,将意味着退出社会竞争机制,被社会所淘汰,所以老人们靠装饰或言行举止尽力隐瞒真实年龄。角色定义角色期待角色表现角色集角色冲突角色紧张第二节 个人社会化
、社会化的定义2、社会化的三种不同理解角度 社会化的意义社会化的条件和主体、社会化的类型初始社会化预期社会化发展社会化逆向社会化再社会化什么是“镜中我”?赫伯特·米德角色借用西格蒙德·弗洛伊德人格分为三个部分第五章 社会互动
第一节 社会互动的涵义及理论
、社会互动的定义霍尔认为个人距离有四种基本类型、符号互动论的三个基本原理。拟剧论戈夫曼指出了四类人际礼仪、本土方法论理论点评第二节 社会互动的维度和类型
、社会互动的五个维度、社会互动类型第三节 集合行为
什么是集合行为性质集合行为发生的条件、集合行为的类型谣言流行、集合行为三种主要的理论趋同论感染理论紧急规范论集合行为三种主要的理论模仿理论匿名理论第六章 群体与组织、什么是社会群体群体的共同特征、群体的类型初级群体我们为什么形成群体风险转移第二节 组织的性质
组织基本特征科层制韦伯科层制理想类型的描述阿米泰·埃斯欧尼注意到,可以运用三种基本方法来使组织成员履行组织对他们的期待第七章 社会分层
什么是社会不平等?什么是社会分层马克斯·韦伯所确定的社会分层的三个关键维度常用的社会分层标准有几种社会分层方法社会分层的后果的具体表现社会分层所导致的社会反应什么是社会流动?它有哪些表现形式?影响社会流动的因素是什么?社会流动有何社会意义?当前中国社会流动的具有哪些特点?第八章 婚姻与家庭
社会设置、乱伦禁忌内婚制外婚制什么是家庭、功能主义对家庭的解释冲突论对家庭的解释 马克思主义者也特别关注过现代家庭与资本主义的关系。他们认为,男性主导的家庭,通过为社会提供一些重要的不用付工资的劳动形式,如人口再生产、照顾儿童、准备食品、日常健康护理等(传统上都是妇女的责任),极大地促进了资本主义的产生。这些免费的劳动使得男人能够保持他们的权力,并维护妇女的从属地位。想方设法保持家庭中现存的性别不平等便是资本家的最大利益。许多马克思主义者认为,如果资本主义体系不变,性别不平等就不可能被推翻。核心家庭扩展家庭 大多数中产阶级的核心家庭能顾得起保姆看小孩、帮他们迁往新居、照顾病人等。他们能在银行
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