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1.目的
为对新型号产品、过程变更产品及设计变更产品等进行标准化管理,促进生产尽快实现稳定化,保证产品质量,特制定本程序。
2.范围
本程序适用于生产准备、量产试行以及批量生产后一段时间内的连续的质量管理活动。
如顾客对初期管理有特殊要求时,应按照顾客要求开展工作。
3.定义
3.1初期管理活动
生产准备、量产试行以及批量生产后一段时间内的连续的质量管理活动。
3.2初品
初期管理各阶段生产的首批产品。其中量产试行阶段的产品称为“量产试行品”,量产移行后生产的首批产品称为“量产初品”。
3.3初期管理区分
根据产品、过程的分类对初期管理需要实施的管理项目进行区分。
3.4过程变更产品
过程发生变更(4M1E发生变更)的产品。
3.5设计变更产品
产品设计发生变更的产品。
3.6量产试行(HVPT)
生产准备的最终阶段,为验证生产节拍、品质保证能力、生产性、经济性而开展的批量试生产。目的在于发现设计、生产准备、检验、制造各环节存在的问题,以便于在批量生产前加以解决。
(HVPT:High Volume Production Trial)
3.7初品评价
对确认初品是否达到设计要求、过程的相关标准进行的评价活动。
3.8 PPAP
Production Part Approval Process的缩写,即生产件批准程序。
3.9 ISIR
Initial Sample Inspection Report 的缩写,即初品检查报告。
4.职责
4.1品质保证课对本程序负管理职责。
4.2各相关部门对正确执行本程负责。
5.本文
5.1确定初期管理的区分
5.1.1确定初期管理区分的责任人
指定区分 初期管理区分 决定责任者 新型号产品及设计变更产品 Q1~Q3 技术课长 过程变更产品 设计变更引起的 品质保证课长 非设计变更引起的 5.1.2初期管理区分的判断标准
产品分类
工程分类 新产品 改进产品 设计变更 需要进行工程设计、采购设备 Q1 Q2 —— 需要增加一部分设备 —— Q2 Q2 现有工程可以对应 —— Q3 Q3 5.2初期管理的实施
5.2.1品质保证计划
(a)对于Q1、Q2级别的初期管理产品,品质保证课按照《生产准备计划书》的要求制定《品质保证计划》(格式-1),并分发给相关部门。
(b)对于Q3级别的初期管理产品,由品质保证课长决定是否制定《品质保证计划》。
5.2.2量产试行的准备
(a)个别工程整备的实施条件
本型品
(b)综合工程整备的实施条件
本型本工程品
(c)量产预定的生产操作人员基本培训完成。
5.2.3量产试行管理
(a)量产试行的实施
按照下表确定是否实施量产试行:
初期管理区分 是否实施 备注 Q1 是 —— Q2 是 —— Q3 否 当技术课长、制造技术课长或品质保证课长认为有必要实施时,也要开展。 量产试行的实施流程:
(b) 量产试行生产
①生产管理课制定计划,安排生产课进行量产试行生产,生产数量及流动时间按下表所要求:
初期管理区分 生产个数 流动时间 Q1 60个以上 1小时以上 Q2 60个以上 1小时以上 Q3 由品质保证课长确定。 ②按照《供应商质量保证手册》相关要求对采购产品进行初期管理。
③量产试行品可以对应顾客的本型、本工程品,但在发货前必须经过品质保证课长确认。各部门保管相应的质量记录,顾客有要求时可向顾客提供。
(c) 量产试行流动准备职责划分
内容 负责部门 生产准备计划推进 生产管理课 本型、本工程品材料准备 采购课 充分开展工程整备 制造技术课 品质确认相关的记录表格的准备 制造技术课、品质保证课、
生产课 检测设备准备 制造技术课、品质保证课 各类作业指导文件的准备 制造技术课、品质保证课、
生产课 设备点检表、防错装置点检表等准备 制造技术课 (d) 量产试行流动时的确认项目:
①各类作业指导文件的适用性;
②《品质确认要领书》规定的检测项目、频度等品质确认项目的适宜性。
③设备操作能够保证安全;
④各种履历、记录齐全;
⑤物流方面通畅;
⑥对P-FMEA内容确认。
(e)量产试行品评价
品质保证课制定评价计划,依据计划进行评价,并将评价结果传递给相关部门
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