人教版新课标数学四年级小学上册全册教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一单元 大数的认识 第一课时 亿以内数的读法 教学内容: 亿以内数的读法。 教学目标: 1、使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握亿以内的数位顺序。 2、理解多位数的读法，在具体情境中，能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。 3、结合现实素材，使学生感受亿以内数的意义，培养学生的数感。 教学重点：教学读万级的数。 教学难点：亿以内中间和末尾有0的数的读法。 教学关键：让学生熟练掌握数位顺序表。掌握数位的名称、顺序，进率关系。四位分级法以及数的组成等知识。并以万以内数的读法为基础，把个级读的方法推广到万级。能正确地读亿以内的数。 教学准备：师准备计数器。 教学过程： 一、复习 1、请学生说说自己所收集到的信息，教师将其中的数据进行记录。 2、考考你：这些数你会读吗？（在万以内数据中选择4条：一般数、中间有0的数，末尾有0的数、中间、末尾都有0的数，让学生尝试读数） 3、说说你是怎么读的？小结万以内的数的读法。 4、关于万以内的数，你还知道什么知识？ （1）计数单位：一（个）、十、百、千。 （2）相邻两个