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专题:电场
课前预习案
(一)学习目标
1.明确电场的基本性质并熟练分析计算电场中的各个物理量2.能够熟练分析力电综合题,并总结各种题型的解题规律.
高考常见题型一、电场的基本分析与计算A.a点和b点的电场强度相同B.正电荷从c点移到d点,电场力做正功C.负电荷从a点移到c点,电场力做正功D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点电势能先减小后增大
1.如图4所示,实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹.粒子先经过M点,再经过N点.可以判定( ).
A.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力
B.M点的电势高于N点的电势
C.粒子带正电
D.粒子在M点的动能大于在N点的动能
.静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示,x轴正向为场强正方向,带正电的点电荷沿x轴运动,则点电荷 A2和x4处电势能相等 Bx1运动到x3的过程中电势能增大 Cx1运动到x4的过程中电场力先增大后减小 Dx1运动到x4的过程中电场力先减小后增大.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则( )A.带电油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带电油滴的电势能将减少D.若电容器的电容减小,则极板带电量将增大
高考常见题型二、点电荷的电场及电场的叠加例.如图所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距L.在以AB为直径的光滑绝缘半圆上,穿着一个带电小球+q(可视为点电荷),在P点平衡.不计小球的重力,那么,PA与AB的夹角α与Q1、Q2的关系应满足( )A.tan3α= B.tan2α=
C.tan3α= D.tan2α=
B.M点的电势比P点的电势高
C.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能
D.将一负电荷由M点移到P点,电场力做正功
习题:
1. 如图2所示,在同一直线上有A、B、C、D四点,且AB=BC=CD,在B点放一负电荷,则在它形成的电场中A、C两点的场强相同A、C两点的电势相同把试探电荷从A点移至D点与从D点移到A点,电场力做功一样多D点的场强的大小是A点的1/4则上述说法正确的是( )A. B.②③④ C.①④ D.①②③④
2.如图所示,xOy平面是无穷大导体的表面,该导体充满z<0的空间,z>0的空间为真空.将电荷为q的点电荷置于z轴上z=h处,则在xOy平面上会产生感应电荷.空间任意一点处的电场皆是由点电荷q和导体表面上的感应电荷共同激发的.已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z轴上z=h/2处的场强大小为(k为静电力常量)( )
B. C. D.
自我反思总结归纳:
高考常见题型、双电荷模型真空中某处,在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量异种点电荷和,两点电荷形成的电场中分布着C、D、E三点(如图所示),其中OC=OD,BE=BD,则下列判断正确的是( )A.比较电场强度的大小有B.比较电势高低有C.将同一正电荷从O点移到D点电场力所做的功大于从O点移到E点电场力所做的功D.将同一正电荷从O点移到D点电场力所做的功小于从O点移到E点电场力所做的功
在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd, 顶点a、c分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示。若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动。粒子从b点运动到d点的过程中A.先作匀加速运动,后作匀减速运动 B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C.电势能与机械能之和先增大,后减小 D.电势能先减小,后增大1.如图所示,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为r,将带等电荷量的正、负点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+q与O点的连线和OC夹角为30°,下列说法正确的是 ( )A.A、C两点的电势关系是φA=φC
B.B、D两点的电势关系是φB=φD
C.A、O点的场强大小方向相同
D.B、D点的场强大小方向相同
A、CEFH四点场强相同 B、CEFH四点电势相同 C、在G点由静止释放一个电子,电子将向O点做匀加速直
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