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固阳二中初三年级历史测试题(六)
1、二战后美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是( )
A.美苏都成为超级大国 B.美苏“冷战”对峙 C.美苏共同对付法西斯 D.美苏军事实力接近
2、某班开展“二战后两极格局形成”的探究活动。下列内容符合这一主题要求的是( )
A.《共产党宣言》 B.十月革命 C.第二次工业革命 D.“北约”“华约”的建立
3、为了应对美国建立的军事组织“北约”,赫鲁晓夫采取的针对性措施是( )
A.组成三国联盟 B.组成三国协约 C.成立华约组织 D.加入欧洲联盟
4、“冷战”(Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对 活动和对抗形式。“冷战”开始的标志是( )
A.丘吉尔的“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的提出
C.“北约”和“华约”的建立 D.马歇尔计划的实施
5、20世纪五六十年代,体现美苏争霸的突出事件是( )
A.苏联出兵占领阿富汗 B.美国从越南撤军 C.古巴导弹危机 D.北约成立
6、第二次世界大战结束后,美国推行了“遏制”社会主义国家的冷战政策,美苏战时同盟关系逐渐破裂,两极格局由此形成,形成的标志是( )
A.华沙条约组织建立 B.马歇尔计划实施 C.杜鲁门主义出台 D.北大西洋公约组织建立
7、“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常枋……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”为此,美国( )
A.实施马歇尔计划 B.推行杜鲁门主义C.建立北大西洋公约组织 D.推动欧洲走向联合
8、美国总统杜鲁门在国会发表咨文,宣称:“美国的政策必须是支持自由 国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”咨文中的“外来压力”是指( )
A.意大利 B.法国 C.德国 D.苏联
9、1999年,在俄罗斯等国的斡旋下,以美国为首的北约停止轰炸科索沃。这反映了世界政治格局发展的趋势是( )
A.恐怖主义日趋泛滥 B.全球一体化持续加强
C.单极世界逐渐形成 D.政治多极化不断发展
10、对科索沃战争的认识,正确的是( )
A.它表明多极化已不是世界发展的趋势 B.它是美国企图建立单极格局的表现
C.它是美国发动的以维护人权为目的的正义战争 D.它是美苏冷战的延续
11、苏联解体后,世界政治格局的演变趋势( )
A.凡尔赛-华盛顿体系崩溃 B.两极格局趋于瓦解
C.经济全球化趋势加速发展 D.朝着多极化方向发展
12、图示法是中学生学习历史的一种常用方法。下面是不同时期世界形势示意图,其中能够反映当今世界形势的是( )
A ??????? ? B ?????? C ??????? D
13、右图拍摄于2014年战火纷飞的叙利亚。照片中4岁的小女孩对摄影师的长焦镜头,默默举起双手投降,眼神里既有恐惧也有镇定,因为她误认为那是一把枪。看到这张照片,我们在震撼之余不禁认识到当今世界形势是( )
A.出现“一超多强”局面 B.独立运动高涨 C.世界格局向多极化发展 D.和平与动荡并存
14、QQ与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于()
A蒸汽时代的到来B.电气时代的到来 C.网络技术的发展 D.报刊事业的发展
A.科学技术不断转化为生产力 B.一种技术的发展引起多个领域的革命
C.新技术开始改变人们的生活 D.科学成果不断涌现
17、下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类开始进入( )
19世纪70年代 电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户 19世纪80年代 发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活 A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.数字时代
18、能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序,排列正确的一组是( )
A.煤炭——电力——原子能——石油 B.煤炭——原子能——电力——石油
C.煤炭——电力——石油——原子能 D.煤炭——石油——原子能——电力
19、三位同学在一起讨论有关科技革命的话题,以下是他们谈话内容的片断:
甲:科技革
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