丰富的课余生活.pptVIP

思考： 什么是课余生活？ 课余生活是指学生在课堂学习之外的生活 课余生活： 1.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包…… 2.课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、跆拳道、打篮球…… 3.个人兴趣爱好，如：小书迷——买书、看书；小演奏家——天天练习钢琴、小提琴;小收集——收集邮票门券；小饲养——饲养观赏鱼鸟 4.家务劳动，如：洗衣服、打扫卫生、洗餐具…… 《金色的草地》 游戏玩耍 《爬天都峰》 外出郊游 《槐乡的孩子》 辛勤劳动 我的课余生活 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 　　使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，下课铃声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们先进行抽签。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”乖乖地躲在“母鸡”身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。 　　“老鹰”见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，他还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的“母鸡”挡住了去路。突然，“老鹰”后退了几步，又向“母鸡”猛扑过去。“母鸡”吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的“小鸡”失去了保护，一下子落入了“老鹰”的魔掌，成了老鹰的美餐。 　　你看，我的课余生活是多么的有趣呀！ 我的课余生活 我的课余生活多姿多彩，而且我兴趣广泛如：二胡让我陶醉在音乐之中，绘画，围棋让我思维活跃，打乒乓球……不过各种课外书籍是我的最爱。 　　每当我捧起一本书就会津津有味地读起来，就连吃饭、睡觉都常常被抛到九霄云外去。 　　有一次，我在看《夏洛的网》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了，我亲不自禁的大喊：别死啊！心想小猪还要跟你玩呢！妹妹听到喊声冲进房间问我：“姐姐，谁要死啦?” 我这才回过神来说：“嘻嘻，是姐姐在看书，是书里面的小猪啊。”自己也吓一跳，我太投入啦。 回过神后，我这才意识到我还没有吃晚饭呢，于是我三下五除二把饭吃完，又开始“啃书啦”，嘻嘻…… 　　到了晚上七点钟，我依然舍不得放下手中心爱的书，还在那知识的海洋中畅游。 　　时间过得飞快，不知不觉已经九点了我只好依依不舍地从故事返回现实生活中。 　　丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”让我们一起来品味书香吧！ 精彩开头： 我的课余生活丰富多彩，像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐，其中，我最喜欢的是…… 精彩结尾 有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操……成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。 习作内容：我的课余生活 写作要点：1.语句通顺 2.条理清晰 3.重点突出 习作题目：自拟如《看书》、《我的课余生活》、《学舞蹈》…… 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,尤其是＿＿＿＿＿＿＿，让我的生活充满快乐。 有一次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿使我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 * 口语交际 我们的课余生活 翻翻自己的课余生活记录，再回忆一下，前一段时间的课余生活是不是很丰富，很有趣？现在让我们来交流一下。可以说一说自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。还可以评一评谁的课余生活安排得好，再说一说自己今后课余生活的打算。 习作 在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐。 ＿ *