四年级小学语文下册第三单元教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 9．自然之道 教学目标　　　1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。　　　2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。　　　3、丰富见闻，激发学生探究大自然对人类启示的兴趣。教学重点　　　1、会写14个生字。　　　2、理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。课前准备　　　教师课前在小黑板上抄写生字新词和两组需要比较的句子。课时安排　　　两课时教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、整合导入　　　1、阅读单元导读，了解本单元的主题以及要求，并粗略了解本单元要学习的课文。（从整体入手）　　　2、同学们，大自然气象万千，美丽无比；充满生机，也充满了神秘。今天，我们，就将走进大自然，了解大自然，探索大自然的内在规律。板书并齐读课题。　　二、自由朗读，疏通字词　　　1、自读课文　　　　　要求：读准生字词，读通句子。（遇到不认识的字查字典，注意培养学生运用工具书的习惯）　　　2、认读生词：旅游筑巢幼龟沙滩侦察企图蠢事返回海鸥补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼