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强化各级医师责任意识,不断提高医疗质(牛建华)资料.ppt

强化各级医师责任意识,不断提高医疗质(牛建华)资料.ppt

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强化各级医师责任意识 不断提高医疗质量 牛建华 2010.3 一、思考 1.政策、法规、制度要求医疗质量如何改进? (住院医师培训、落实核心制度、单病种管理、临床路径、基础护理、全国病历展评等) 2.医务人员想怎样改进医疗质量?(电子病历……) 3.患者希望什么样的医疗服务?(多、快、好、省) 5.管理者该如何设计管理模式和工作流程,实现医疗质量的持续改进? 二、现状(1) (一)执业环境 1.公立医院改革 2.医患关系 《医疗事故处理条例》:医疗事故 《民法通则》:医疗纠纷 《侵权责任法》:侵权损害 3.社会舆论 哈医大二院事件 北大一院事件 南京儿童医院事件 二、现状(2) (二)医护人员 高级医师:科研、手术、会诊、讲学…… 中级医师: 值班、写病历…… 初级医师:培训、考证、考研、学写病历 护士:想尽办法不到一线…… 二、现状(3) (三)管理人员 重分工、轻协作 重形式、轻内涵 重职权、轻沟通 重名誉、轻奉献 三、影响医疗质量的因素(1) 医务人员 观念:求医→服务 素质:自我→忘我 技术:设备→查体 行为:被动→主动 病人方面 费用(个人负担多) 期望值(理想化) 管理体制 运行机制 激励机制 医改解决 院级领导在质控中的作用(分工负责) 职能科室在质控中的作用(督促落实) 科室主任在质控在的作用(日常监管) 青年医师在质控中的作用(规范提高) 行政主管部门的监管作用(加强监管) 思考:日常工作中,空位、越位、缺位、错位的现象有吗?(如何干预) 三、影响医疗质量的因素(2) 四、医疗质量管理的三个环节(1) 1.基础质量——人员素质(如何管?) 卫生部是通过住院医师培训、落实核心制度来干预的。 大学阶段学不学医疗文书的书写? 2.环节质量—技术、服务、运行病历(谁来管?) 卫生部是通过单病种、临床路径来干预的 医疗活动与商业活动有关系吗?yes or no? 四、医疗质量管理的三个环节(2) 3.终末质量—疗效、满意度、病历(怎样管?) 卫生部是通过加强监管来干预的(病历展评、医疗质量万里行活动等) 监管模式如何设计?(环节最重要) (一)医疗质量管理的模式 基础质量 环节质量 终末质量 病案室 统计室 质控室 医 务 科 质控科 为什么这样设计? 病案室 统计室 质控室 医 务 科 质控科 病案室 统计室 质控室 基础质量 环节质量 终末质量 医 务 科 质控科 病案室 统计室 质控室 医 务 科 质控科 病案室 统计室 质控室 (二) 环节质控模式 职能科室层面(质控科牵头) 临床科室层面(科室质控员) 老专家质控层面(返聘专家) 青年医师参与质控(新举措) 为什么要这样做?(SWOT分析) (三)环节质控的重点 重点对象 新病人、危重病人、疑难病人、手术病人、特殊病人、政府/社会关注的病人 重点时段 节假日、交接班、夜间、手术前中后等 重点项目 入院记录、书写时限、三级医师查房记录、讨论记录、手术相关记录、会诊记录、知情同意书等 (四)环节质控的内涵(1) 临床诊断要明确(论点) 明确:病因诊断、病解诊断、病生诊断、疾病分型、分期、并发症的诊断和伴发疾病的诊断 诊断依据要充分(论据) 包括:①流行病学特点②病史③体格检查阳性体征④实验室及特殊检查结果 (四)环节质控的内涵(2) 病情分析要科学(论证) 体现三证思维:循证思维、举证思维、辩证思维 治疗效果要讲求实效(结论) 努力实现: ①院方实际治疗效果 ②满足患方的期望 内涵质量要体现四个要素 十四项核心制度(病历中体现) 1.首诊负责制 2.三级医师查房制度 3.会诊制度 4.危重病人抢救制度 5.术前讨论制度 6.死亡讨论病例制度 7.疑难病例讨论制度 8.查对制度 9.分级护理制度 10.交接班制度 11.手术分级制度 12.新技术准入制度 13.病历书写基本规范与管理制度 14.临床用血审核制度 质控核心制度在围手术期记录的体现(1) 1.手术前的讨论(术前讨论)/(三级医师查房制度) 2.手术前小结记录(术前小结) 3.麻醉前访视记录 4.麻醉同意书 5.麻醉记录 6.麻醉后防视记录 7.手术记录(手术分级管理制度) 质控核心制度在围手术期记录的体现(2) 6.手术安全核查记录/手术护理记录(查对制度) 7.手术后首次病程记录(病历书写规范) 8.内固定材料标记/或记录 术中用血→→输血治疗知情同意书(临床用血审核制度) ( 五)建立持续改进的工作流程 费用质控→ 统计信息→ 护理质控→ 医疗质控→ 专家质控→ 病案室收录→ 出院病历(病房) 病 案(病案室) 产品管理 六个环节 (六)细节管理的举措 加大考核力度 细化考核内容 督促制度落实 调动积极因素 医务

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