贾峪镇实验小学工作汇报解析.pptVIP

荥阳市贾峪镇实验小学 学 校 工 作 汇 报 基本情况 贾峪镇实验小学创建于2012年10月，它的前身是贾峪镇中心小学。 学校现有19个教学班，在校学生1278人，教职工63人。 加快校园建设 在校园建设中，我校坚持按规划实施，做到绿化、美化和文化建设相互映衬、教学区域、生活区域、活动区域划分清晰，努力打造布局科学合理、环镜整洁优美的新型校园。 完善教学设施 为了提升办学条件，我校先后成立了计算机室、科学实验室、音乐教室、美术教室、体育器材室、图书室、少先队室等专用教室。 完善教学设施改善 教师办公条件 学校还设了小型会议室、家长学校，并升级改造老师办公室，粉刷墙壁，装空调等提升老师办公条件。 打造书香校园 近年来，为了打造“书香校园”，我校不断添置图书和各种教学资料。为了充分挖掘资源，我校还建起了班级图书角，并规定每周三下午第三节为读书节，定期开展读书活动，开展阅读交流。 优化育人环境 我校在教书育人的同时，注重营造优良的育人环境，加强校园墙壁文化建设，在校园、教室墙壁走廊、宿舍走廊、楼梯拐角等地方悬挂名人诗词、名言警句等，努力让师生在优美的环境熏陶下，提升师德修养。 打造学习型团队，创建学习型学校 我校注重营造良好的学习、读书环境。领导带头多读书、读好书，学校多次投资为教师购买教育书籍。每周一教师会一起学习好文章，并向教师推荐好书，并有推荐词，领导与教师经常交流，各自阐述自己的心得体会，大家共同提高。 加强青年教师队伍建设 学校一直高度重视对青年教师的教育培养，通过“五抓”来促进他们尽快成长。 一抓学习。坚持每周一的学习制度，努力提高教师的业务和师德水平； 二抓管理。学校制定了集体备课、听课、评课、利用现代化教学设备上课等制度，并注重加强制度落实的过程管理。 三抓活动。学校通过教研和公开课等活动的开展，提高新教师和青年教师的教学能力。 四抓培训。学校有专人负责校本培训、继续教育培训和班主任培训，并加强督促和检查。 五抓考核。学校实行过程考核和目标考核相结合，对教学成绩好、帮教效果明显的教师定期进行表彰和奖励。 近期，我校的楚丽敏、刘巧丽老师在荥阳市举行的优质课比赛中都取得了好成绩。 “三风”建设卓有成效 多年来，我们切实从“三风”建设入手，讲文明、讲政治、树正气。学校以“团结进取，勇于创新”的校风来激励全校师生踏实工作、创新工作、成人成才；以“乐学、静思、自主、合作”的学风勉励学生勤奋学习、全面发展。学校根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，制定了《贾峪镇实验小学养成性教育规章制度》，用制度来规范和约束学生的言行，同时发挥少先队组织的作用，通过正面教育、活动引导、评比激励等形式，加强对学生的教育和管理，使学生在道德品质、行为习惯、学习态度等方面不断进步，呈现出可喜的精神风貌。 办学特色日益鲜明 学校在办学过程中，十分注重特色建设，每周都开展经典名句的诵读活动，经常举办“朗诵会”、“演讲比赛”、“手抄报”、“征文”、“黑板报” 展示。 推进精致管理，实施素质教育 我校从实施素质教育的高度，认真扎实地做好校园安全、教师、学生、教育教学、后勤服务、档案资料建设等六项常规管理工作，并努力做到工作中有长期打算，有中短期安排，每项工作有专人负责，责任到人。 务实奋进，切实规范学校管理 重管理方法的改进。在管理的方法和模式上，是在校长室的领导下，中层领导成员分管各自的条线，直接对校长负责，独立开展工作。根据学校的工作目标、任务、要求以及实际情况，按照教导、政教、后勤总务、工会、少先队等各条线实行分工负责，确保了学校各项管理工作向基层落实，发挥年级组长、办公室负责人的主观能动作用，组织协调本年级教师，共同落实学校提出的育人目标，实现横向到边。 推进精致管理，实施素质教育 我校坚持把德育工作放在首位，强调人人都是学校德育工作责任人。学校的德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为核心，以系列活动为载体，以少先队活动、家校联合开展教育活动为主要形式，以课堂教育为主渠道，取得了显著的教育效果。 推进精致管理，实施素质教育 学校每个月确定一个教育的主题，把主题教育活动分化为若干个小活动，环环相扣，层层深入。同时，牢牢抓住课堂主阵地，坚持把德育教育与学科教学有机结合，巧妙渗透，坚持畅通德育主渠道。认真上好品德与社会课、班队活动课、即不拘形式、不定时间，根据学校的要求和学生中出现的问题，随时随地开展教育活动。狠抓学生