《会计电算化》课程标准讲解.docVIP

广西经济职业学院 《会计电算化》课程标准 一、管理信息 课程代码： 制订人：覃月明 所属系部： 批准人： 制订时间：2015.11 二、基本信息 学 分： 学 时：62学时 课程类型：专业基础课考取会计从业资格证的必修课;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。同时培养学生分析问题，解决问题和创造性工作为最终目标的三位一体的专业培养模式。最终造就基本功扎实、操作能力强，具有专业理论知识的中等技术应用型人才。 1、知识结构 (1)基本理论和基本方法以“必需”“够用”为度，不求全而求实用。 (2) 教学实训实验：会计核算的基本方法和会计各工作岗位的实训。 (3)模拟实验包括：手工操作模拟实验和计算机操作模拟实验两个层次，通 过实训和模拟实验教学环节使学生熟练掌握编制会计凭证、登记账簿、编制会计报表和进行成本计算等会计核算工作。 (4)通过讲解会计核算和管理工作案例、经济活动分析案例和审计案例，使 学生初步具备分析和评价经营活动的能力。 2、能力结构 （1）掌握财务会计、成本会计等必要的理论和方法。 （2）具有较强的从事资金投资与借贷的业务操作能力 （3）具有一定的企业内部资金业务管理能力 （4）具有较强的会计软件操作能力 （5）具有会计信息处理能力（包括手工核算能力和会计软件操作能力）。 （6）具有一定的财务审计的基础知识 （7）对经济活动分析和综合评价的能力。 3、素质结构 （1）具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必需的基本理论、基本技能， 具有较快的适应岗位实际工作的能力和素质，并运用所学知识分析和解决工作中的题； （2）具有健康的体魄和美好的心灵，具有一定的文化艺术修养，具有准确的文字表达能力； （3）具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。 （二）课程设计思路 《会计电算化》课程按照工作系统化课程的设计思路，通过会计电算化软件实现会计手工输入记账凭证数据，后面的过账程序，编制报表程序，都由计算机内部处理，把会计账簿和报表存储在计算机中，只要输出某个账户，输出某一时间的报表时，才需要对计算机进行操作。 （三）课程内容与教学目标 《》 7