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天生我才必有用 --正视自己,改变自己,走向成功 问卷调查: 1、你认为自己是个自信的人吗? 2、你认为自己漂亮/英俊吗? 3、你能成为班级中出色的一员吗? 4、你认为是班中不可缺少的一员吗? 5、你是否总是担心做不好某一件事情? 6、你是否能实现你心中的理想? 讲自己的优点 “尺有所短,寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:我可以,我能行。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰,就会感到生活有盼头,从而保持奋发向上的劲头。 活动一: 现在就请大家拿出一张纸,写下自己的才华,或潜力,或特长,或爱好,或者任何一种你认为的优点。 自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 再让我们寻找自己的缺 点 我把班里的一些现象也总结了一下,大概有下面几种: 作业(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人 (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业;(点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?)这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。 (1)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。(点评:自制能力差,受不了诱惑)(2)自习课去问老师问题或到校医室看病时顺便到外面散散步(3)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份(点评:缺乏自制力,随意挥霍时间)(4)早自习来后不能充分利用。 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。——点评——像这样的小事或许还有很多,日子一天天地过,事情一件件地做,不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。 有哪些好的习惯是需要我们培养的? 如何改变自己,养成好的习惯? 1.立即行动。改掉坏习惯 : 坏习惯会让自己自食恶果 我们一定要趁早改掉坏习惯 2.坚持:习惯是可以改掉的,只要不断地重复 行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。 习惯的形成大致分三个阶段 了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ?? 写名言名句贴在桌上警惕自己 可以请老师同学督促自己 可以每天定下一个目标,时刻检查自己 活动三: 现在请大家根据自己的实际情况,给自己一个目标。请同学们准备一张心愿卡片,写下自己的目标。 三、建立自信的方法 1. 坚持 中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。 2.态度(attitude) 如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分,B=2分, …,Z=26分) Knowledge , Hardwork , Attitude 它们分别是多少分? 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的态度(ATTITUDE)100分 才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100) 3、多尝试成功的体验 有两个小窍门! 4最后介绍一个方法,也是建立最根本的方法 充实自我,提高自身素质 归纳 : A.从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手。 B.以自己为起点,定立切合自己实际情况的学习目标。 C.将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行。 D.付出真正的努力,以勤补掘,打好扎实的学习基础。 S
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