g高中化学知识小节.doc

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g高中化学知识小节

1、化合价(常见元素的化合价):? 碱金属元素、Ag、H:+1?F:—1? Ca、Mg、Ba、Zn:+2?Cl:—1,+1,+5,+7? Cu:+1,+2?O:—2? Fe:+2,+3?S:—2,+4,+6? Al:+3?P:—3,+3,+5? Mn:+2,+4,+6,+7?N:—3,+2,+4,+5? 2、氧化还原反应? 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应? 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移)? 特征:化合价的升降? 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物? 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物? 口诀:得——降——(被)还原——氧化剂? 失——升——(被)氧化——还原剂? 3、金属活动性顺序表? K?Ca?Na?Mg?Al?Zn?Fe?Sn?Pb?(H)?Cu?Hg?Ag?Pt?Au? 还?原?性?逐?渐?减?弱? 4、离子反应? 定义:有离子参加的反应? 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物? 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物? 离子方程式的书写:? 第一步:写。写出化学方程式? 第 二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、 Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、 NH3?H2O、H2O等),气体(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆? 第三步:删。删去前后都有的离子? 第四步:查。检查前后原子个数,电荷是否守恒? 离子共存问题判断:? 是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-);? 是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3COO-)? 是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-)? 是否发生氧化还原反应(如:H+、NO3-和Fe2+/I-,Fe3+和I-)? 5、放热反应和吸热反应? 化学反应一定伴随着能量变化。? 放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应? 常见的放热反应:燃烧,酸碱中和,活泼金属与酸发生的置换反应? 吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应? 常见的吸热反应:Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl的反应,灼热的碳和二氧化碳的反应? C、CO、H2还原CuO? 6、各物理量之间的转化公式和推论? 微粒数目和物质的量:n==N?/?NA,N==nNA?NA——阿伏加德罗常数。规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔,约为6.02×1023个,该数目称为阿伏加德罗常数? 物质的量和质量:n==m?/?M,m==nM? 对于气体,有如下重要公式? a、气体摩尔体积和物质的量:n==V?/?Vm,V==nVm?标准状况下:Vm=22.4L/mol? b、阿伏加德罗定律:同温同压下V(A)?/?V(B)?==?n(A)?/?n(B)?==?N(A)?/?N(B)? c、气体密度公式:ρ==M?/?Vm,ρ1/ρ2==M1?/?M2? 物质的量浓度与物质的量关系? (对于溶液)a、物质的量浓度与物质的量?C==n?/?V,n==CV? b、物质的量浓度与质量分数?C==(1000ρω)?/?M? 7、配置一定物质的量浓度的溶液? 计算:固体的质量或稀溶液的体积? 称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取)? 溶解:在烧杯中用玻璃棒搅拌? 检漏:检验容量瓶是否漏水(两次)? 移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中? 洗涤:将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次,将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次)? 定容:加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切? 摇匀:反复上下颠倒,摇匀,使得容量瓶中溶液浓度均匀? 装瓶、贴标签? 必须仪器:天平(称固体质量),量筒或滴定管(量液体体积),烧杯,玻璃棒,容量瓶(规格),胶头滴管? 14、铁? 物理性质:银白色光泽,密度大,熔沸点高,延展性,导电导热性较好,能被磁铁吸引。铁在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝,排第四。? 化学性质:? a、与非金属:Fe+S==FeS,3Fe+2O2===Fe3O4,2Fe+3Cl2===2FeCl3? b、与水:3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2? c、与酸(非氧化性酸):Fe+2H+==Fe2++H2↑? 与氧化性酸,如硝酸、浓

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