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奋 进 中 的 班 集 体 --------文明班集体事迹材料 是一个团结友爱，拼搏进取，学风端正，班风优良的班集体。的团结、进取、活泼、创新特点。 有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。 在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。 班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了进取的作风。之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长、和几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。 五、永无止境地进取心催促班级奋进 　　该班一年来取得了可喜的成绩，上学期１４次、下学期１６次获得学校评比周红旗班级，在学校组织的三月“讲文明树新风”中被评为优秀班级；班级中有9人受到学校的表彰；在学校举行的“学习雷锋，做美德少年”演讲比赛中，该班有3名学生获得演讲比赛一、二等奖；本期，2名学生被评为灵宝市优秀少先队员、2名学生被评为学校学生会优秀干部，4名学生手抄报获得一等奖， 12名学生因表现突出被学校表彰。这些成果的取得凝聚全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。班级不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。 　　学无止境，进步无止境，同学们仍需努力。团结的思想让同学们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令他们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信该班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 附件4 2012—2013学年度三门峡市文明班级（标兵）申报表 填表单位：灵宝市中州实验学校 类型：文明班级 学 校 灵宝市中州实验学校? 班级 三（3）? 班主任 翟秀芳? 教学成 绩 优秀 班 级 荣 誉 主 ? 要 ? 事 ? 迹 灵宝市中州实验学校三（3）班是一个团结友爱，拼搏进取，学风端正，班风优良的班集体。的团结、进取、活泼、创新特点。 二、强大的班级凝聚力推动班级发展 该班有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。? 学 校 灵宝市中州 实验学校 班 级 三（3）班? 职 务 学习 委员? 最高荣誉 勤奋好学之星? 素质评定 优? 主 ? 要 ? 事 ? 迹 王艺蓓同学，是学班的学生。?。 三、脚踏实地，一丝不苟，刻苦钻研的精神。 她经常读一些立志成才的故事书，使她明白了业精于勤荒于嬉，勤奋是理想实现的阶梯，把握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，才能将理想变成现实。在学习中，她一丝不苟，刻苦钻研，从不放过任何一个问题，认真对待每一次作业，每次数学测试的个别难题，她都能讲到新的巧妙的解题方法，令同学们赞叹不已。 四、热爱科学、大量阅读课外知识。 书是他亲密的好朋友，从进入小学到现在，她今已阅读了《上下五千年》、《格林童话》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》等许多中外名著，在书的海洋中，他懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，增长了知识，历练了意志。 五、取得的成绩 由于她 刻苦努力，勤奋学习，成绩优异，，二年级语文写字能力竞赛，获校一等奖，三年级古诗文朗诵竞赛获校二等奖，创作的《美丽的校园》获全国“月亮船”竞赛二等