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土木工程小学期CAD课程设计完整版
计算机辅助设计
课程设计实习报告
目录:
基础平面图…………………………………………………(01)
桥墩总图……………………………………………………(02)
墩顶详图……………………………………………………(03)
基础层布置平面图…………………………………………(04)
小学期CAD课程总结…………………………………… (05)
指导教师: XXXX
专 业: 土木工程
班 级: XXXX
学 号: 17
姓 名: X X
2xxx年1月4日
CAD小学期总结
XXX班 XX
我是xx,xx级xxxxxxxxxxxxx专业x班xx号,学号是xxxxxxxxx,大二我们学了计算机绘图这门课程,在高老师的指导下主要学习了Auto CAD 的使用,通过一个学期的学习,我们对这个软件有了初步的认识,并参与这个小学期所有的上机课程,这个小学期一共画了四个图,分别是基础平面图,桥墩总图,墩顶构造图,标准层结构布置图。通过这些图掌握了一定的使用技巧,并且画图速度有了提高。我有了很大收获。总结如下。
CAD(Computer Aided Design )的含义是计算机辅助设计,AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美国AutoDesk公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计,通过不断的发展和完善AutoCAD现已成为国际上广泛使用的绘图工具。现在几乎所有的土建设计都是由CAD完成的,作为一名土木工程系的学生,CAD具有极其重要的地位,我们以后的工作会不断的使用它。所以我们要好好学习这门课程。
在学习AutoCAD2004命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;把学以致用的原则贯穿整个学习过程。CAD绘图时是个严谨,细心的过程。我们要有责任心。不能多画漏画线条,用好比例和图层,设好单位及尺寸界限。
AutoCAD中图层是非常重要的概念,一般画图是不会只在一个层中完成的,图层就像是透明的覆盖图,在绘图时除了0图层,我们还要创建和命名图层,每一个图层都有相关的线型、颜色和线宽,在打印的时候,也可以方便的控制线宽,颜色。学习过程中,不能为了省事,在零图层上画或直接从对象特性工具栏中选取颜色,线型和线宽等,这很会使以后的修改变得很麻烦,还容易造成线条过乱出现错误,所以我们要严格做到层次分明,规范作图。我觉得养成良好的作图习惯,会在以后的工作学习中受益。
一定要画图框标题栏,这对以后的尺寸标注,文字样式和线形等方面有很重要的作用,我们可以根据它的大小和图的实际大小来确定比例,方便以后我们确定上述的比例,增快绘图速度。例如有时画虚线或中心线,但发现画出的线段看上去像是实线,这就是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。我们就要根据图框标题栏放大的比例来设置线形的比例因子,至合适的数值为止。
要设立自动存盘时间,最好设为一分钟,以避免突然断电所带来的不必要损失,同时改图形精度,以便输出时不改变图形形状。还要设立目标捕捉,以便加快我们的绘图速度和精度。
如图,为墩顶详图的正面视图,应尽量做到虚线比例要合适,尺寸标注合理清晰,以便施工人员识图。
尺寸标注很重要,要认真对待,尺寸标注是工程施工的重要依据。在任何时候一幅工程图中,尺寸标注是不可少的重要部分。在某些情况下,尺寸标注甚至比图形更重要。一个好的尺寸标注有时可以弥补图形的不足。
为此,除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外,我们学习时还应注意如下几个规程:
(1)为尺寸标注创建一个独立的层,使之与图形的其他信息分开并使用其他颜色来区分,便于进行各种操作。
(2)为尺寸文本建立专门的文字样式和大小。
(3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位,我们专业需要精确到0即可。
(4)利用尺寸方式对话框,根据图框标题栏缩放的大小来设定标注的全局比例。做到清晰易懂。
(5)充分利用目标捕,以便快捷拾取特征点。
(6)一般建立长度和角度两种标注样式,根据需要标注。
(7)标注清晰,不要重叠在一起,尽量做到标注合理。
文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD2004提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。因此要学会设置“长仿宋体”这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“cfs”,对话框中字体名改为选用“宋体”,宽度比例也要改为0.7。还要学会使用建立工程字。
尽管这次小学去中没有用到
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