江西省信丰县教育局八年级语文下册《第18课 吆喝》导学案（无答案）.docVIP

十八、吆喝 【学习目标】 理解词语，掌握词的读音意义。 了解作者及有关文学常识。 整体把握文章内容。 体会语言方面的特点。 培养学生热爱本土民俗文化的情感。 教学重难点： 体会语言方面的特点，培养学生热爱民俗文化的情感 学法指导：在通读全文的基础上，找出能总领文章内容的关键语句。 梳理文脉，概括文章主要内容。 第一课时 【学习目标】 1、理解词语，掌握词的读音意义。 2、熟悉课文，整体把握课文内容。 学习重难点 3、熟悉课文，整体把握课文内容。 【预习导学】 给加点字注音。 招徕（ ） 囿于（ ） 隔阂（ ） 钹（ ） 铁铉（ ） 饽饽（ ） 秫秸杆（ ) 馄饨( ) 解释下列词语。 （1）随机应变： （2）油嘴滑舌： （3）隔阂： （4）招徕： （5）囿于： 3、本文选自 《北京城杂忆》 ，作者 萧乾 ，是北京人，著名 作家 、记者、翻译家 ，文章用 平易而又不乏幽默 语言介绍了北京的 吆喝 ，缓缓的追忆语调中流露出 对往昔岁月的怀想和浓郁的生活情趣 。 【合作探究】 1、课文主要写了哪些吆喝声？这些吆喝声是按什么顺序组织起来的？ 2、作者围绕北京的吆喝声介绍了什么？他对北京的吆喝声怀有怎