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- 2016-04-28 发布于湖北
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安徽省桐城市黄冈初中2013届九年级语文第一次月考试题 语文版
一、语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①______ ________,思而不学则殆?。??? (《论语·为政》)
② ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
③ ,长河落日圆 。 (王维《使至塞上》)
④ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)
⑥春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)
⑦不畏浮云遮望眼, __ 。 (王安石《登飞来峰》)
⑧先天下之忧而忧, 。 (范仲淹《岳阳楼记》)
(2)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》 , , , 。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)
带着蔚蓝的心情,在蔚蓝的海里,感受无限的包容。纳百川的海将它们róu合,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以平和的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海不允许一丝浮燥和不羁。海就是这样——人们jǐ予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
没有什么可以让海失去理智,海总是静谧的,波澜不惊。珍珠闪烁的沙滩上跳跃着的几块黑礁石,是海思考时跳动的眉毛。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)
róu( )合 jǐ( )予 静谧( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)
(3)“不羁”中“羁”的意思是 。“波澜不惊”在文中的意思是______。(2分)
(4)这两段文字运用了_____、_____修辞方法,表达了大海是理智的,思考的智者形象。(2分)
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 (4分)
(1)从人称上看,《繁星·春水》中的“我”是指_______,《童年》中的“我”是指_______。(2分)
(2)《安徒生童话》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象:有宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福的 ;有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭;还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的 。(2分)
4.九年级(1)班开展了以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛系列活动,下面是活动过程中的一些问题。请你参与解决。(12分)
(1)为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(至少运用一种修辞方法)(2分)
(2)小明同学面对困难、逆境时,总是缺少意志力,总是害怕失败,常常退缩,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?(3分)
①胜人者力,自胜者强。 ②失败是成功之母。
③顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。(狄更斯)
④人誉之,一笑;人骂之,一笑。(齐白石)
⑤苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。(巴尔扎克)
可以用来规劝李松同学的三则名言警句是___________。(只填序号)
(3)活动后,小辉同学写了一篇演讲稿。下面是演讲稿的部分内容,请你读后完成①-②题。(4分)
同学们,生活就是由许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。【A】不愿屈服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!
每一次挫折都是一笔财富,【B】当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!
同学们,微笑着面对挫折,是你最好的选择!
①画线句【A】中,“________”一词使用不当,可以改成“_________”。
②画线句【B】有语病,可修改为:_________________________。(不得改变原意)
(4)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次活动后,你打算怎样劝说他?(3分)
二、阅 读 (55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
【】⑤用聚乳酸塑料制造的产品具体有什么价值呢?首先,这些塑料来自植物,作为材料来源它优于石油化工塑料。其次,植物能够通过种植获得,所以聚乳酸塑料可说是再生资源或
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