2014年湖北农村义务教师考点预测资料分析.pptVIP

 （三）工程问题 题干只给时间，赋值时间的最小公倍数。 要折叠一批纸飞机，若甲单独折叠要半个小时完成，乙单独折叠需要45分钟完成。若两人一起折，需要多少分钟完成？( ) A.10 B.15 C.16 D.18 D （四）最值问题 特征：至少……都…… 方法：反向——加和——做差 某社团共有46人，其中35人爱好戏剧，30人爱好体育，38人爱好写作，40人爱好收藏，这个社团至少有多少人以上四项活动都喜欢?( ) A.5 B.6 C.7 D.8 A 资料分析专题 （1）.命题方向之---由今年的量和增长率，求去年的量 公式：去年的量=今年的量/（1+增长率） 例：2011 年8 月，社会消费品零售总额为14705 亿元，同比增长17%。其中，某单位零售总额6902 亿元，增长22.1%。1--8 月份，社会消费品零售总额为114946 亿元，同比增长16.9%。2010 年8 月该单位消费品零售总额为多少？ 解析：2010 年8 月该单位零售额为6902/（1+22.1%）=5653 亿元 2.命题方向之---由今年部分和整体的量，求今年的比重 公式：今年的比重=（今年部分的量/今年整体的量）×100% 例：2011 年8 月，社会消费品零售总额为14705 亿元，同比增长17%。其中，城镇零售总额12783 亿元，同比增长17.1%。2011 年8 月城镇消费品零售总额占社会消费品零售总额的比重是多少？ 解析： （12783/14705）×100%=87% （3）.命题方向之---已知今年的量和去年的量，求增长率 公式：增长率=[（今年的量-去年的量）/去年的量]×100% 例：2010 年全国粮食产量53082 万吨，2009 年为52871 万吨。问2010 年粮食产量比上年增产约多少？ 解析：[（53082-52871）/52871]×100%=0.4% 案例分析范围: a.如何看待教师与家长推卸学生教育的问题,怎样建立家庭教育与学校教育,社会教育的问题? b.如何构建和谐的师生关系,处理教学突发事件,正确教育学生的错误行为? c.德育的贯彻; d.班主任日常工作; e.最美教师张丽莉引出的教师素养。 《资料分析考点》 《班级管理与班主任工作》 1.班级管理 （1）班级的地位：进行教育教学和学校生活的基层学生组织 （2）班级管理基本环节：包括制定计划、组织实施、评价总结 （3）班级管理原则：科学性、民主性、自觉性、整体性 （4）班级管理模式：常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。 2．班主任工作 （1）班主任与家长联系方式：书信联系；《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系；电话联系；网络联系 （2）班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。 （3）全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。 （4）组织和培养班集体是班主任工作的中心环节 正确集体舆论和优良班风，是衡量班集体是否形成的重要标志 《德育》 1.德育教育：包括政治教育、思想教育、法纪教育、道德品质教育； 2.德育过程：对学生知（道德认知）、情(道德情感)、意（道德意志）、行（道德行为）培养的过程 3.德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则； 4.德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径 5.德育的方法：（1）说服教育法（2）情感陶冶法（3）实际锻炼法（4）榜样示范法（5）评比竞赛法（6）奖励与惩罚 《教学》 (一)教学原则及其运用 直观性原则：教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、可接受性原则、因材施教原则、教师主导作用与学生主体作用相统一原则------------“教学相长” (二)教学方法 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法 (三)教学工作的基本环节 1.基本环节：备课、上课、课后作业的布置与批改、课外辅导与答疑、学生成绩的检查与评定 2.一节好课的标准：教学目的明确；内容方法正确；突出重难点；效果良好 《教师》 1、教师的社会角色：a.父母的替代者;b.知识的传授者;c.学生的楷模;d.集体的领导; e.“法官与裁判”;f.学生的朋友和知己 2、新课程背景下的教师观与教学角色：a.学习的促进者和引导者;b.学生的交流者和