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求 极 值 的 物 理 方 法 231500 安徽省庐江二中 束义福 在物理理解题中经常遇到极值问题，它是在给定条件下寻求最佳效果。一般地，求极值的最有效的方法是高等数学的微分学等，也可以运用初等数学知识求解。其实，对许多问题来说，用物理方法求极值转前者来得更简捷。 用物理方法求极值问题的主要特点是，慎重审题，明确被研究对象所描述的物理现象，对所涉及到的物理概念及物理过程进行物理思想分析，找出问题中所描述的物理过程的实质和产生极值条件，或出现极值有什么特征，从而选择正确思路，应用有关的物理知识顺利求解，以达到事半功倍的效果。 1、利用物理概念求极值。有些物理极值常与物理概念相联系，借助于物理概念常可以方便地解决物理极值问题。 如图1所示，竖直绝缘杆处于方向 彼此垂直、大小为E、B的匀强电磁场中， 一个质量为m，电量为+q的小球，从静止开 始沿杆下滑，且与杆的动摩擦因数为μ，求 小球下滑的最大速度。 图1 解析：当物体作加速度为正（负）的加（减）速运动时，加速度等于零时速度达到最大（小）值。本题中：小球开始下滑后，在水平方向始终受到方向相反的电场力（qE）和洛仑兹力（Bqv）的作用，开始时，BqvEq，压力N水平向左，小球下滑加速度a=,a随增大而增大，当 Bqv=qE时，加速度达到最大=g，此后速度继续增大，BqvqE时，压力水平向右，小球下滑加速度，a随v增大而减小，即作加速度减小的加速运动，当a=0时，速度达到最大值，此时有mg=μ(Bqv-qE)，所以，小球的最大速度为。 2、利用物理规律求极值。某些物理量的极值往往隐含在该物理定律之中，因此，明确物理事件中的规律性，可分析到某物理量取极值的条件，进而求出极值。 如图2，将小球由与悬点在同一 水平面的位置由静止释放，问达何位置时， 竖直分速度最大？ 图2 解析：此题可在列议程之后用极值的方法，但比较繁杂和难于理解，现设小球悬线达与水平夹角为α时，竖直分速度最大，即绳上张力T在竖直方向分力与重力mg相等，则无竖直加速度时，竖直分速度最大，根据圆周运动的规律及机械能守恒列方程： Tsinα=mg, (1) T－mgsinx=mv2/L (2) mv2=mgLsinα (3) 解（1）（2）（3）式得：sin2α=，x=arcsin。 3、利用临界现象求极值。当物理题中所给出的物理事件在发展变化过程中产生临界现象时，正确地应用物理原理分析临界现象，明确临界状态，从而求出极值。 如图3所示，一辆质量为M的小车， 在光滑水平面上以速度作匀速直线运动， 图3 若在车的前端轻轻放上质量为m的木块，且木块与车的动摩擦系数为μ，为了防止木块从车上滑下，求：小车身长度至少多长？（2）木块最大速度和车最小速度多少？ 解析：在木块滑动过程中，滑动摩擦力使木块加速而使 小车减速，木块不从车上滑下的临界条件是—当木块与车具有共同速度(v)时，木块正好滑至小车后端，即最大相对位移等于车身长度。 据动量守恒定律：M=(M+m)v （1） 据能的转化和守恒定律：（2） 所以，木块的最大速度等于车的最小速度,均为:（3） 小车的最小长度为：。 注：（2）式中μmgL=Q为一对滑动摩擦力做功所产生的热能，L为滑动过程中两物体的相对位移。 4、分析物理过程求极值。对有些物理量极值问题，只要正确地运用原理分析事件的发展变化的物理过程，明确物理量取极值的位置或时刻，从而求出极值。 如图4所示，光滑平行导轨的 图4 水平部分，置于方向竖直的匀强磁场中， ab两部分的宽度为bc部分的2倍，且两部分足够长，金属棒p位于导轨上h高处，与p质量相同的金属棒Q停在bc部分。若让p从静止开始滑下，求场磁场中p的最小速度和Q的最大速度。 解析：根据机械能守恒，p进入磁场的速度为 (1) 以后，在安培力作用下，p开始减速，Q开始加速，从P进入磁场开始到与Q具有共同速度。（电路中的电流I是变化的，即从最大减至零，但是，在每一相同时刻，P、Q上电流总相等0，回路中电流为零，安培力消失。根据E=BLV，V∝，即P、Q速度稳定的条件为： （2） 根据F=BIL∝L，在每一时刻P受到的安培力为Q的两倍，设Q在时间t内受到的平均冲力为F，则P受到的平均冲力为2F。根据动量定理，以系统为研究对象，有 （3） 以Q 为对象，同理，（4） 所以，P的最小速度值和Q的最大速度值分别为，。 5、利用等效变换求极值。在有些极值问题中，通常要经过相当麻烦的数学计算才能得出结果，有些用初等数学方法还不能解决，但利用等效变换方法可使问题由难变易，由繁