湘教版八年级数学上册导学案:4.4一元一次不等式的应用(无答案).docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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湘教版八年级数学上册导学案:4.4一元一次不等式的应用(无答案).doc

湘教版八年级数学上册导学案:4.4一元一次不等式的应用(无答案)

一元一次不等式的应用(一) ??主 备:何利珍 主审核:陈海英 执教者:八年级数学组全体教师 一、课前反馈 列方程解应用题:某次知识竞赛中,试题都是选择题,答对一题得5分,不答或答错不得分也不扣分。小张想在本次竞赛中得80分,请问他答对多少题? 二、导入目标 1.会解一元一次不等式的应用题。 2.会根据实际问题的要求列出不等式,并求得符合实际问题要求的解。 三、自主学习 阅读课本P144--145 1.如果将课前反馈的问题改为“小张想在本次竞赛中得分不低于80分,请问他至少应答对多少题?”应该怎么解? 2.如何解决以上实际问题呢?通过讨论,分析“不低于”“至少”等语句所隐含的不等关系,列出不等式。 四、合作探究 .在“科学与艺术”知识竞赛的预选赛中共有20道题,对于每一道题,答对得10分,答错或不答扣5分,总得分不少于80分,至少应答对多少题? 方法一 设答对x道题 可得: 方法二 设答错x道题 可得: 方法三 设答对x道题 可得: 五、展示交流 1.列方程能解应用题,同样利用不等式也能解答应用题,它们之间有什么关系? 2.进一步学习和体会“转化”思想在解题中的作用,提高大家的解题能力。 六、达标提升 1.在一次“爱我中华”知识竞赛中,竞赛题共有25道,每道题都给出4个答案,其中有一个答案是对的,要求学生把正确地答案选出来,每道题选对得4分,不选或选错扣2分,如果要

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