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黑龙江省齐齐哈尔市第四中学2014-2015学年高一上学期期中考试政治试卷(无答案).doc
2014—2015学年度高一上学期期中考试
政治试卷
一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确的选项填在下面的表格中。每小题2分,共60分)
在国际市场上,易货贸易是指根据买卖双方的协议,以物换物形式的贸易方式。如果中国以易货贸易的方式,用8亿条裤子换回法国的一架飞机。据此回答1—2题。
1.这两种商品之所以能进行交换是因为:
A.二者都有使用价值 B.二者都有价值
C.二者使用价值不同 D.二者都是劳动产品
2.这两种商品之所以要进行交换的原因是:
A.二者都有使用价值 B.二者都有价值
C.二者使用价值不同 D.二者价值相等
3.中央电视台播出过一则广告,“3980,奔四电脑抱回家!”说的是某品牌的电脑售价3980元。这里的3980元:
①是货币执行价值尺度职能的表现 ②仅是观念的货币而不是现实的货币
③是商品价值的货币表现 ④不具有一般等价物职能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.货币之所以具有价值尺度职能,是因为:
A.货币是财富的象征 B.货币是商品交换的媒体
C.货币本身具有价值 D.货币具有使用价值
中国人民银行于2004年7月30日起在全国发行第五套人民币1元纸币。该纸币发行后,与现行人民币等值流通,具有相同职能。据此回答5~6题。
5.第五套人民币1元纸币:
①是我国发行的强制使用的货币符号 ②是使用价值和价值的统一体
③其本质是一般等价物 ④是我国的合法货币
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.1元纸币所代替的货币职能是:
A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.世界货币
7.纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,这就是说:
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的
②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的
③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的
④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
8.假定市场上待售商品1000亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币500亿元,纸币在一定时期内平均流通两次,此时,l元纸币相当于:
A.0.5元货币购买力 B.1元货币购买力
C.2元货币购买力 D.4元货币购买力
9、下列有利于化解通货膨胀的措施是
A.调整汇率 B.降低利息 C.增发国债 D.提高贷款利率
10.广州某大型超市从山东购进一批红枣,货款1000万元。山东方急需资金周转,该超市采取的最佳付款方式应该是:
A.现金支付 B.汇票 C.转帐支票 D.发票
11.近来,人民币不断升值。这意味着:
①每100单位外币可以兑换更多的人民币 ②外币对人民币的汇率下降
③外币对人民币的汇率上升 ④同样多的人民币可以兑换更多的外币
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
12.一些国家频频向我国施加压力,要求人民币升值,其根本原因是:
A.转移国内经济矛盾,刺激自身经济复苏 B.引导本国商品物价下跌,促进消费
C.化解国际金融风险,保持国际收支平衡 D.增强外汇储备,抑制通货膨胀
13.稀有文物、名画、珍贵的邮票、纪念金币等一类东西,一旦进入商品的流通领域,其价格往往高于价值。对这种情况的正确认识有:
A.其价格的上涨不会影响供求 B.其价格高于价值,不符合价值规律的要求
C.价值规律不是商品交换的基本规律 D.其价格永远是其价值的货币表现
14.价值、价格、供求关系三者的关系是:
①价值决定价格,价格波动影响供求关系
②价格以价值为基础,供求关系和价格相互影响
③供求关系影响价
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