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- 2016-04-29 发布于河北
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苏教版语文八年级下《我们的知识是有限的》精品导学案
《我们的知识是有限的》导学案
班级 姓名 学号 等第
【学习目标】
1.学习用典型事例,以生动形象的叙述说明事理的方法。
2.通过学习,认识到我们的知识是有限的,树立努力学习,不断探索未知世界的信念。
【学习重、难点】
学习用典型事例说明事理的方法。
认识人类知识的有限性,不断探索未知世界。
【知识链接】
伽利略,意大利物理学家、天文学家,主张研究自然界必须进行系统的观察和实验,是近代实验科学与机械唯物主义的奠基者之一。他被认为是经典力学和实验物理学的先驱,利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。大家肯定还记得他的两个铁球同时着地的理论吧。
【课前引导自学】(完成时间:15分钟)
一、学习目标:能正确、流利地朗读课文;了解我们的知识是有限的。
二、方法与步骤:
★ 1、给加点的字注音
解决字词,朗读课文:
啁啾(zhōu?jiū)??????喈喈(jiē)?????翌(yì)?日??????彗?(huì)星
宽宥(yòu)?????????弥?(mí)补????臆?(yì)度??????窒息(zhì?)
?2、初读课文,整体感知——结合“探究·练习一”,讨论为什么“我们的知识是有限的”?
(随着个人知识的增多,他所意识到的未知世界的问题也增多了,知识愈多愈发现自己无知。?
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