7.2常见的酸和碱教案2.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于重庆
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7.2常见的酸和碱教案2

第二节 常见的酸和碱 一、学习目标 1、知识与技能: ①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。通过实验探究认识金属活动性顺序的方法,并能判断简单的置换反应。用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。正确利用酸、碱、盐的一些知识,初步树立合理使用物质的科学意识。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸)→盐+水 Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20 Fe203+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H20 (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸)→盐+水+二氧化碳 Na2C03+2HCl=2NaCl+H2 O+C02↑ Na2C03+H2SO4=Na2S04+H20+C02↑ 2、为什么酸的水溶液有共同的化学性质? 因为它们在水溶液中都可电离出H+,所以酸溶液具有许多共同的性质。 【阅读】188页拓展视野:浓硫酸的特性 【练习】191页2、5 【作业】192页7、8 【板书】 第二节 常见的酸和碱 一、常见的酸 浓硫酸和浓盐酸的物理性质 稀硫酸和稀盐酸的化学性质 (1)与指示剂反应 (2)活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸)→盐+氢气 (3)某些金属氧化物+稀硫酸(盐酸)→盐+水 (4)碳酸盐+稀硫酸(盐酸)→盐+水+二氧化碳 【教后小结】 第二课时 常见的碱

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