高一化学2.1 以食盐为原料的化工产品实验室制氯化氢 ㈢ 李桂伯 liguibo@126.com 教学目标 ⒈知识与技能 ⑴知道工业制备氯化氢的方法 ⑵学会实验室制氯化氢气体的方法及其实验装置的装配和操作 ⒉过程与方法 ⑴通过讨论分析实验室制备氯化氢的反应原理,认识实验中用到的主要仪器,经历实验装置以及归纳常见气体的三种发生装置的设计过程 ⑵通过制备氯化氢气体的学习,认识探究氯化氢气体的检验方法、尾气吸收等问题 ⑶通过实验活动,提高实验设计能力和创新精神 ⒊情感态度与价值观 ⑴通过对氯化氢气体尾气吸收问题的讨论,懂得环境保护的重要性 教学重点和难点 ⒈教学重点 ⑴实验室制氯化氢气体 ⒉教学难点 ⑴实验室制氯化氢装置的设计 ⑵制备氯化氢气体装置的选择、尾气吸收中的防倒吸问题 教学方法 探究法 复习:什么是电离方程式?氯碱工业? 阅读:P28/探究与实践 思考:P28/表格 P29/设计装置图 表示酸、碱、盐等物质在水溶液中离解成自由移动的阴、阳离子的式子,称电离方程式。 电解饱和食盐水时,与电源正极相联的阳极放出黄绿色、有刺激性气味的氯气,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝;与电源负极相联的阴极放出无色气体是氢气,能燃烧;阴极附近的溶液变红,有氢氧化钠生成。 2.1 以食盐为原料的化工产品实验室制氯化氢 实验室制取HCl的装置: 加热 固体+液体 实验室制氯化氢 无
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