学校工作总结12.14.doc

二零一二年度 学校工作总结 桓仁满族自治县东关小学 2012年12月 2012年我校以十七大和十七届三中全会精神，”三个面向”和科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕县教育工作会议精神和教学工作会议精神，以“为学生终身发展奠基”为宗旨，以“君子教育”为特色，以全面提高教学质量为核心，沿着我校“强师为本，质量为基，德育为首，科研为先，文化为润，美育为长”的办学思路，开拓创新，追求卓越，不断提升学校品味，用先进的教学理念引领教育行动，用科学的教育行动促进学校发展。 一、自然状况 桓仁满族自治县东关小学座落于桓仁城东炮台山脚下，环境优雅，景色怡人。自1949年建校以来，几经改建，如今已成为一所占地11221.25平方米，建筑面积为6868.69平方米，拥有现代化教学设施的寄宿制学校。学校现有教学楼、宿舍楼各一栋。教学楼面积3232.33平方米，宿舍楼面积3636.33平方米，操场面积约6400余平方米。孔子雕像是学校的标志性建筑，操场边的文化长廊是东关小学一道亮丽的风景。教学楼内一楼的“君子箴言”，二楼的“巧手驿站”，三楼的“奇趣大自然”，四楼的“艺术天地”处处显现出君子教育的育人特色。学校现有18个教学班，102位教职工（其中副高级职称6人，占教师总数6%：中级职称50人，占教师总数50%；初级职称44人，占教师总数44%；工人2人）。学校前勤教师71人，后勤28人，交流到外校3人，外聘教师6人，学生总数745人。岁月荏苒，在新老东关人的努力下，学校先后荣获市素质教育先进单位、省传统体育项目先进单位、省模范学校、市文明建设先进单位、省教育科研艺术教育等先进单位、省绿色学校、市德育示范校、市卫生先进集体、示范家长学校等荣誉。 二、着重加强队伍建设 我校队伍建设目标是：建设一支理念前瞻，师德高尚，教艺精湛，富有创意的“廉洁、奉献、博学、服务、和协、创新”的高素质、综合能力雄厚的专业化的教师队伍。 （一）干部队伍（班子、支部）建设 学校领导干部通过考核、考试、竞聘上岗后采取“走出去、请进来”学习和“集体培训与自主学习相结合，积极主动参加教师进修学校干部培训学习与校本培训相结合，促进了班子成员迅速成长。 2012年学校校本培训内容及方式有： 1、加强理论学习，学习训提高。主要学习内容有《社会主义核心价值体系学习读本》有关内容；毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展；《科学发展观重要论述摘编》；《中小学幼儿园安全管理办法》；《当代教师应具备的素质》等，并要求班子成员结合本职工作自主学习有关教育理论、教育思想；学习优秀教育工作者的先进事迹。在校党总支的组织带领下，班子成员积极参加学习实践科学发展观活动，反思问题八大项，深度分析问题制定整改方案，逐步落实整改方案，使班子成员受益非浅。 2、落实目标责任，工作中提高。每学期，学校要对各部门的工作提出高标准的工作目标，明确责任，落实到人，使班子成员在实践中成长。 3、主持参与教研、科研，研究中提高。要求班子成员人人主持或参与教研，写研究文章，使自己很快成为我县某一领域的学者、专家。 4、实施民主管理，合作中提高。要求主要领导能统领全校成员，集思广益，民主集中，实施民主管理。本年度《十佳师德标兵、优秀党员选举办法》及《教工学期工作量化评价方案》修改等重大事宜，均通过职工代表大会，党员大会等民主讨论通过。 5、考核、评价、奖励、激励中成长。对有突出表现取得优秀成果的领导，记特殊贡献奖，评优、评先、晋级等优先。 我校通过上述有效的干部队伍建设，着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员能树立全局、合作、廉洁、自律、服务、责任和榜样意识、超前意识、到位意识、科学创新意识，能以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人。形成了一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体。 学校全天24小时均有领导值班，节假日、双休日经常加班加点，而且没有任何补助费、加班费。 我校党总支书记王德福，带领前后勤和离退休三个支部，分工合作，竭尽全力为学校的师德师风建设、安全稳定工作、教育质量提升等谏言献策，并亲自深入一线、深入课堂、深入群众；发现问题及进对有关部门领导进行有针对性的指导培训，使我校的各项工作稳定中发展，无一违法乱纪行为，无不稳定现象。 教学副校长徐春妮带领教导处两位主任用新课程理念宏观谋划、规范管理、全力以赴。两位正副主任的管理能力、教学指导能力迅速提高。 后勤副校长李庆江带领后勤处主任以服务为宗旨，兢兢业业、吃苦耐劳、不断完善管理。不但为学校创造了安全的发展环境，而且规范管理能力不断提升。 政教主任陈智学带领大队辅导员求进取、讲奉献、工作踏实、不辞劳苦，学校的特色德育收获了良好的育人功能和社会效益，在实践中理论水平提升，领导艺术得到老师们的认可。