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数列(文科专用)
201年山东文科:
1912分)
已知数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和为。
(I)求数列的通项公式;
(II)设,求数列的前项和 .
19(I)设数列的公差为,令得,得到 .
令得,得到 .解得即得解.
(II)由(I)知得到
从而利用“错位相减法”求和.
试题解析:(I)设数列的公差为,令得,所以.
令得,所以.解得,所以
(II)由(I)知所以
所以
两式相减,得
所以
2014年山东文科:
(19) 12分)
在等差数列中,已知公差,是与的等比中项.
(I)求数列的通项公式;
(II)设,记,求.
19、(Ⅰ)由题意知:
为等差数列,设,为与的等比中项
且,即, 解得:
(Ⅱ)由 (Ⅰ)知:,
①当n为偶数时:
②当n为奇数时:
综上:
2013年山东文科:
20.(2013山东,文20)(本小题满分12分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足,n∈N*,求{bn}前n项和Tn.
20.解:(1)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由S4=4S2,a2n=2an+1得:
解a1=1,d=2.因此an=2n-1n∈N*.
(2)由已知,n∈N*,当n=1时,;
当n≥2时,. 所以,n∈N*.
由(1)知an=2n-1,n∈N*,所以bn=,n∈N*.又Tn=,,两式相减得
,所以Tn=.
2012年山东文科:
(20) (本小题满分12分)
已知等差数列的前5项和为105,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意,将数列中不大于的项的个数记为.求数列的前m项和.
(20)(I)由已知得: 解得,
所以通项公式为.
(II)由,得, 即. ∵,
∴是公比为49的等比数列, ∴.
2011年山东文科:
20.(本小题满分12分)
等比数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列.
第一列 第二列 第三列 第一行 3 2 10 第二行 6 4 14 第三行 9 8 18 (Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足:,求数列的前项和.
20.解:(I)当时,不合题意;当时,当且仅当时,符合题意;
当时,不合题意。因此所以公式q=3,故
(II)因为
所以
2010年山东文科:
(7)设是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
(18)(本小题满分12分)
已知等差数列满足:,.的前n项和为.
(Ⅰ)求 及;(Ⅱ)令(),求数列的前n项和.
(18)本小题主要考察等差数列的基本知识,考查逻辑推理、等价变形和运算能力。
解:(Ⅰ)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由于a3=7,a5+ a7=26,
所以 a1+2d=7,2a1+10d=26,解得 a1=3,d=2.
由于 an= a1+(n-1)d,Sn= [n(a1+ an),所以an=2n-1, Sn=n2+n,
(Ⅱ)因为an=2n-1, 所以 an2-1=4n(n+1), 因此 Tn=b1+ b2+…+ bn
= (1- + - +…+-) =(1-) =
所以数列的前项和= 。
2009年山东文科:
13.在等差数列中,,则.
20.(本小题满分12分)
等比数列{}的前n项和为, 已知对任意的 ,点,均在函数且均为常数)的图像上.
(1)求r的值;
(11)当b=2时,记 求数列的前项和
20题、解:因为对任意的,点,均在函数且均为常数)的图像上.所以得,当时,,
当时,,
又因为{}为等比数列, 所以, 公比为, 所以
(2)当b=2时,,
则
相减,得
=
所以
2008年山东文科:
20.(本小题满分12分)
将数列中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:
记表中的第一列数构成的数列为,.为数列的前项和,且满足.
(Ⅰ)证明数列成等差数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)上表中,若从第三行起,第一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列,且公比为同一个正数.当时,求上表中第行所有项的和.
20.(Ⅰ)证明:由已知,当时,,又,
所以,即,所以,
又.所以数列是首项为1,公差为的等差数列.
由上可知,即.
所以当时,.
因此
(Ⅱ)解:设上表中从第三行起,每行的公比都为,且.
因为,所以表中
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