考查目标正确答案.pptVIP

题 型 数与代数 在右图上去掉一颗珠子，使得到的数比4000小，那么应去掉（ ）位上的珠子。 A．个 B．十 C．百 D．千 考查能力：理解概念 考查目标：位值制与比较大小 正确答案：D  16 × 20的结果比16 × 19多（ ）。 A．16 B．19 C．20 D．26 考查能力：理解概念 考查目标：能根据运算的意义判断运算结果 正确答案：A  图中大约有（ ）颗豆子。 A．400 B．800 C．600 D．200 考查目标：对具体情境中的大数进行估计 正确答案：A  “六·一”儿童节来临之际，将出售如右图所示的大礼包。 （1）配两个大礼包需要几包饼干和几袋糖果？ 考查目标：解决简单实际问题 正确答案：4包饼干和6袋糖果 本题满分：4分 评分标准说明： 2× 2 = 4（包） 或者 2+2=4（包）………2分 3× 2 = 6（袋） 或者 3+3=6（袋） …….2分 列式正确，计算错误扣1分。 “六·一”儿童节来临之际，将出售如右图所示的大礼包。 （2）现有饼干10包，糖果30袋，最多能配成几个大礼包？ 考查目标 正确答案：5个 本题满分：5分 评分标准说明： 10 ÷2=5（个）………………2分 30÷3=10（个）………………2分 5＜10………………………….2分 所以最多配成5个大礼包。 列式正确，计算错误扣1分。学生没有写出不等式，但答案正确不扣分。学生通过画图配对，答案正确不扣分。 空间与图形 小明的哥哥有180厘米高，他的床最合适的长度是2 （填适合的长度单位）。 考查目标：度量单位的理解或换算 正确答案：米（或m） 本题满分：3分  小明用同样长的两根铁丝围成了甲乙两个图形，比较它们的面积，那么（ ）。 A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．一样大 D．无法比较 考查目标：对面积或周长概念的理解 正确答案：B  小明用同样长的两根铁丝围成了甲乙两个图形，比较它们的面积，那么（ ）。 A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．一样大 D．无法比较 考查目标：对面积或周长概念的理解 正确答案：B  右图表示一张纸片被一个图钉固定在墙上，可以绕图钉旋转这张纸片，下面图（ ）是纸片绕图钉旋转后得到的。 考查目标：借助操作，能辨认简单图形平移（旋转、轴对称）后的图形 考查能力：运用规则 正确答案：D 如图，将一正方形纸片沿图1中的对角线对折一次得图2，再沿图2中的斜边上的中线对折一次得图3，然后用剪刀沿图3中的虚线剪去一个角得图4，将图4展开铺平后的平面图形是（ ）． 统计与概率 观察下图，回答以下的问题： （1）上图哪个字母表示的数量最多？ 哪个最少？ 考查目标：从统计图中获取直接信息 正确答案： B最多 D最少 本题满分：4分 注：只答对一问得2分  观察下图，回答以下的问题： （2）上图可以表示下面哪种情况的统计？为什么？ ①4个学生收集饮料瓶的个数 ②10个兴趣小组的人数 ③小明1岁、2岁、3岁、4岁的身高 考查目标：能根据统计图进行简单判断 本题满分：4分 评分标准说明： 上图可以表示第①种情况的统计………………………………2分 理由合理即给分…………………………………………………2分 小红所在班级同学的平均体重是32千克，那么小红的体重（ ）。 A．不到32千克 B．是32千克 C．多于32千克 D．不一定是32千克 考查目标：理解平均数的概念 * * 50颗 考查目标：辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状 正确答案：B 右面图形的周长是 厘米。 （1）右图中，长方形的周长是多少厘米? （2）右图中，阴影部分的周长是多少厘米? 说明理由。 上海市总体在M3AS221上的平均得分率为84.7 %。 上海市总体在M3AS222上的平均得分率为31.3% 考查目标：判断经变换后得到的图形 一个冷饮店对30名顾客所喜欢的雪糕口味进行了调查，下表是调查记录表： （2）右图是根据上面调查表绘制的统计图，标有﹡ 的雪糕是什么口味？ 考查目标：能根据统计表中的数据进行简单判断 统计与概率 考查能力：解决问题 正确答案：奶油口味