一年级小学阅读教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) １、书的世界真大教学目标 1、指导学生去书的海洋漫游，初步感知书的力量；激发学生读书的积极性； 2、在比赛中交流体验，激起学生爱书，爱读书的兴趣。 课前准备 了解学生读书情况，准备各种书及书的光盘。 教学过程　　猜谜激趣导入新课 1、出示谜面：是谁能让我们上知天文下知地理；是谁能让我们了解过去走进未来；是谁能让我们心爱祖国胸怀世界；是谁能让我们智慧无穷茁壮成长。 2、出示名言读名言，解名言： 　　读书破万卷，下笔如有神。 　　书犹药也，善读之可以医愚。 　　读书百遍，其义自见。全班交流评选书星 组织看图书馆过渡：书这么好，我们一定要好好读书，我们参观了学校的图书馆、阅览室，你看到了什么？ 小结：学校、都有图书馆、，这都是提供大家读书的地方，这说明读书的重要，我们一定要认真读书，长大了成为一个有学问的人。 、小组交流各组代表带书上台交流。 是我们选书的地方，那里书真多，真是知识的海洋。 阅览室是我们看书的地方，我们找到各种各样的刊物和书籍。 出示光盘感悟现代 出示光盘，请谁说说这里面包含多少本书，有多少字？ 教师告诉学生包含的内容，激起学生读书的兴趣。 3、小结。 　　电子阅览室就更方便了，只要有一张光盘就可装下很多的书，从网络上读书就更方便了。 实践体验课外拓宽 请学生把自己家里的书进行分类。善后选取一本自己喜爱的书进行阅读比赛