原创力文档- 3
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- 2016-04-29 发布于河南
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第1课拼图
一、教学目标：
知识与技能：
1、学习掌握拖动、单击的方法来玩些小游戏。
2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。
过程与方法：
1、熟练鼠标操作。
情感、态度、价值观：
1、培养对信息技术的兴趣爱好。
2、培养学生的自信心、竞争意识。
二、教学内容和课时安排
教学内容：通过本节课的学习，学生巩固单击的方法打开文件，并学会用“双击”的方法打开一个文件或游戏，掌握拖动的方法来玩这个游戏，在游戏中培养学生的动手能力，以及对信息技术学科的兴趣，并在游戏操作的过程中，培养学生的竞争意识，交流意识。
课时安排：1课时
三、教学重点和难点
重点：1、学习掌握拖动、单击的方法来玩些小游戏。
2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。
难点：1、培养对信息技术的兴趣爱好。
2、培养学生的自信心、竞争意识。
四、教学建议
一、谈话导入：
创设愉悦的学习氛围，引起学生的学习兴趣。
1、愉快的寒假结束了，老师可想念你们了，你们又长大一岁了，你们想老师了吗？今天你们想做什么？上学期我们学习的你们一起来练习一下吧！
2、按老师的要求操作：
①桌面上的小图标你熟悉哪一个就点击哪一个，然后再试着关闭。
②说说你是怎样打开的？
③能找到开始按钮吗？
二、活动尝试：
自由练习，培养动手动脑能力。
1、动手来试一试，打开“拼图”这个小游戏。
2、动手试一试这个游戏
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