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深入开展创先争优活动 积极推进学习型党组织建设
简 报
第56期
创先争优活动
湖南商学院 领导小组办公室
学习型党组织建设工作 2011年3月25日
编者按:在2010年创先争优活动中,绝大部分党总支部工作扎实,措施到位,效果明显。现节选部分党总支部2010年创先争优总结材料予以转发,供各党总支部学习参考。
积极投入创先争优活动 力争开创学院新局面
—— 会计学院党总支2010年创先争优总结材料
推进创先争优活动,兑现公开承诺情况
1、明确工作思路,对创先争优活动进行统筹安排
学习落实上级文件精神,结合会计学院实际,明确开展创先争优活动,要与学院中心工作紧密结合,围绕育人抓党建,抓好党建促发展;以教书育人为根本,以教学科研为切入点。通过班子自身建设、组织建设、制度建设和党员先锋模范作用的发挥,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,在党员中形成比、学、赶、超的活动氛围,达到“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到优化”的目标。
2、切实加强领导,扎实有序地推进创先争优活动开展
成立了以党总支书记为组长、院长为副组长的领导小组,专门负责创先争优活动的开展。第一,根据省委和学校党委创先争优活动的统一部署和要求,学院制定了实施方案;第二,结合学校和学院的中心工作分年度细化工作内容,召开了全体党员动员会,学生党员还召开了创先争优活动推进会;第三,认真进行了公开承诺,上学期末在广泛调研的基础上,党总支、党支部及党员的全部进行了公开承诺,在暑假中积极兑现承诺;第四,本学期开学后又按照学校的要求,进行了回查整改工作,提高公开承诺的质量;第五,认真组织了领导点评和群众评议。
3、围绕中心工作,以创先争优活动促进我院科学发展
坚持将创先争优活动与提高科研水平、提高教学质量、完善日常管理、服务师生群众等学院中心工作结合起来,在推动学院中心工作中创先争优。开展“四比二争”活动,即比学习、比教学、比科研、比贡献;争当好教师、好职工。活动开展以来,学院成功申报了8项省级课题,其中有5项是党员教师主持的。
4、立足已有基础,将活动开展与学习型党组织建设紧密结合
2007年以来,会计学院一直坚持进行学习型党组织的建设,开展创先争优活动以后,我们将两者紧密结合起来,两者互相融合,共同促进党组织建设,推动学院科学发展。如定期开展的学术沙龙活动,是我院学习型党组织建设的特色,我们以学术沙龙的形式,定期开展交流、研讨,形成学习研究、团队交流的良好风气,人人参与,个个发言。目前我们已开展了8期学术沙龙活动,取得了非常好的效果。创先争优活动开展以来,我们又把学术沙龙与创先争优活动相结合,在创先争优中进行学术沙龙,在学术沙龙活动中创先争优。本学期初,我们又制订了《会计学院2010年下学期创先争优和学习型党组织创建活动计划》,明确学习的内容、方法、途径和具体要求,通过学习,推动各项工作上新台阶。
5、积极兑现公开承诺,促进学院健康发展
第一,在推动发展方面:积极推进学习型领导班子建设,科学谋划学院的发展规划,紧紧围绕学校中心任务和会计学院的发展规划,召开了4次支部会议,讨论党组织如何在深化教学、科研和学生等各项工作中充分发挥战斗堡垒作用;推进内部管理创新,完善落了各项管理制度;召开了2次调研会,专题研讨会计学院的发展和会计学科建设问题。
第二,在提高党员、党员干部素质方面:提高师德素养,要求每个党员争做教学、科研和管理工作的领头兵;每周召开了党政联席会议,创勤政廉洁、团结合作、开拓,创新、务实高效的领导班子;本年度召开了民主生活会和组织生活会各1次,开展批评与自我批评。
第三,在服务群众方面:每个总支委员联系了1个学生班级,开展“三育人”活动;每个总支委员联系了1个支部,深入教学一线调查研究,为师生的工作、学习、生活创造良好的条件和环境;帮助贫困师生解决生活问题,扶助贫困学子完成学业;看望慰问生病教职工,开展了教师党员资助贫困大学生活动,资助我院学生11名;建设好了学院资料室,使之成为教师们探讨学术、交流经验的场所;工会工作中“五必访”工作落实到位,积极开展“看世博”、“雷锋纪念馆之行”等各项活动,增强了凝聚力。
第四,在党性教育方面:组织党员集中学习2次,认真学习党的理论,提高党员的理论素养,落实了党员业务学习计划,组织党员号召党员在平常的工作中以身作则,严格要求自己,起到模范带头作用;开展了二级中心组学习4次,及时传达贯彻党的方针政策。下一步,会计学院党总支将继续全面开展公开承诺回访复查工作,积
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