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第一章复习资料 1．科学：是一门研究各种现象，寻找各种答案的学问。 2．观察、思考、实验是学习科学的基本方法，科学以实验为基础。学习科学要学会动手做实验，学会观察和分析，实验时要仔细观察实验过程，及时记录实验现象和有关的数据。 3、单凭感官有时不能作出可靠的判断，借助于仪器可以扩大观察范围。 4、①测量仪器： 刻度尺： ，量筒、量杯： ，温度计： ， 体温计： ，天平（砝码）： ，钟、表： ， 秒表： ，电压表： ，电流表： ， ②观察仪器： 光学显微镜： ，电子显微镜： ，天文望远镜： ③其他：酒精灯： ，试管 ，烧杯 ，试管架 试管夹： ，玻棒： ，药匙： 5、测量：是一个将待测量与公认的标准量进行比较的过程。 6、刻度尺： ①量程：刻度尺一次所能测的最大值。 ②最小刻度：刻度尺最小一格所代表的数值，决定了测量的精确程度。 7、使用刻度尺：放正确（刻度尺的刻度线紧贴被测物体）→看正确（视线要与刻度线垂直）→读正确（读一位估计值）→记正确（别忘了单位） 8、测长度的其他工具：游标卡尺，声纳、雷达、激光（分别利用声、电磁波、光的反射） 9、长度测量的特殊方法：化曲为直、积累法求平均值、滚轮法、组合法 面积的测量： ①规则物体：根据面积计算公式，测出相应的长度数值，计算得到 ②不规则物体：方格法（超过半格的算，不到半格的不算） 10、体积：物体占有空间的大小。 11、量筒：①量程②最小刻度； 使用量筒：量筒必须平放在桌上；视线与凹形液面中央最低处相平。 不规则固体积的测量：排水法：①取适量的水，读出体积 ②将物体全部浸入液体中，读出总体积 ③用总体积减去水的体积得到不规则物体的体积 量杯：常用于测量液体的体积。刻度不均匀。 12、温度：物体的冷热程度。 13、实验室里常用的液体温度计是根据：水银、酒精等液体的热胀冷缩制成的。 14、温度的单位是：摄氏度，记为℃，冰水混合物的温度为 ，沸水的温度为 正常人体的温度为 ，-8℃读作 ，零下19摄氏度记为 15、温度计的使用注意事项：①不能测超过温度计量程的温度②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数④读数时视线要与温度计内液面相平⑤记录读数，要写上单位，并注意是否忘记了负号 16、用温度计测量液体温度的步骤：①估计被测液体的温度②选取合适的温度计③让温度计与被测液体充分接触一段时间④当温度计的液面不再升高时读数⑤读取温度计的示数，并记录结果。 17、体温计的测量范围:35℃--42℃,其特殊结构： 玻璃泡特别大玻璃管特别细---测量的精确度高（最小刻度为：0.1℃）称前估计被测物体的质量，被测量物体的质量不能超过天平的量程 取用砝码、拨游码必须使用镊子 不可把潮湿的物体或有腐蚀性的化学药品直接放在天平的托盘上（潮湿的物体可以放在纸上，腐蚀性的化学药品可以放在烧杯里称量） 加减砝码由大到小，轻拿轻放。 称量时：物体放在左盘，砝码放在右盘 20、天平的使用： 调平：放----放在水平台板上 移-----将游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线 调----调节平衡螺母：（指针偏左，左右螺母都向右调，指针偏右，左右螺母都向左调） 天平平衡的标准：指针对准分度盘的中央刻度线或指针在中央刻度线左右等幅度摆动。 称量：物“左”砝“右” 物体的质量等于砝码质量加上游码的质量 整理：称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。 21、任何有规律的运动都可以作为测量时间的标准： 摆（摆的等时性）、日晷、烂香、沙漏、太阳的东升西落、四季的变化 22、时间： 时刻（时间点）：可以知道事物发生的先后。 时间间隔（时间段）：可以比较事物变化发展的快慢程度。 23、科学的核心是探究，科学探究的一般过程： 提出问题→建立猜测和假设→制定计划→获取事实与证据→检验和评价→合作与交流 24、单位： ①长度的主单位： 常用单位： 1千米= 米