关于教学管理的若干意见解析.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于湖北
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武都区**初级中学 关于切实加强教学管理的若干意见 2013年3月 为了切实加强教学管理,从严治校,保证教育教学工作正常、有序的进行,我们对学校现行的教育教学相关制度进行了整理、修订和完善,下发后请全体教职工遵照执行。 一、总则 1、教学工作是学校工作的核心和灵魂,事关学校的生存与发展,务必要搞好“备课、讲课、批改作业、课外辅导、培养自主化学习习惯、成绩测试”的“六认真”管理,努力提高教学质量。 2、全面实施素质教育,做到既教书又育人,既要指导学生学习基础知识,又要促进学生思想、兴趣、意志、情感、品德、行为的健康发展。 3、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,树立教师是指导者,学生是学习主人的观念。既面向全体学生,又注重培养英才,既保证全面发展,又注重培养特长。 4、备课、讲课、批改作业、课外辅导、培养自主化学习习惯(视为常规)、成绩测试是教学过程的六大环节,将放在教学管理的重要位置。 5、科学、合理、严明的请假制度是教学工作有效进行的重要保证,须严格执行。 二、请假 1、三天内的假由主管副校长审批,三天以上(不含三天)的假,由校长审批。 2、请假必须由本人写好请假条亲自来请,同意准假后方能休假。严禁事后请假、代假、电话请假(特殊情况除外)。上班后应主动销假。请假不准而休假者,不履行请假手续不到校者视为旷工。 3、除突发事件外必须提前请假。在办理请

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